![]() | Валентина Зайцева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
![]() |
Под спокойную музыку входят в зал. Воспитатель: Доброе утро! Птицы запели! Добрые люди встали с постели! 1. Упражение: «Здравствуйте! » Воспитатель: Прячется вся темнота по углам, солнце взошло и идет по делам. 2. Песенка-игра «Вот как солнышко встает» Воспитатель:... |
ПРОЕКТ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ «КОМПАНИЯ «РОМАШКА» ( СТАРШАЯ ГРУППА) Создатели проекта: воспитатели С. Е. Симонова г. УФА Цель: обучать детей реализовывать и развивать сюжет игры; закрепить знания о функционировании магазина; формировать навыки культурного... |
Конспекты занятий. Все конспекты
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа коррекционно-развивающих занятий для детей раннего возраста педагога-психолога Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребенка–детский сад №15 «Семицветик»» ( далее ДОУ) разработана в... |
![]() |
Тема: Столько же, больше, меньше. Цель: Учить сравнивать совокупности предметов методом приложения, уравнивать численность групп предметов. Задачи: 1) учить сравнивать группы предметов по количеству с помощью составления пар и уравнивать численность групп... |
Тема. Автоматизация звука с в предложениях. Цели. -Закрепление произношения звука с в предложениях; -развитие фонематического анализа слова, уточнение лексики по теме "Домашние и дикие животные"; -закрепление формы датель¬ного падежа существительных; -структуры... |
Цель: Обустройство планеты путём постройки жилища для её обитателей из конструкторов нового поколения. Форма организации занятия – творческое конструирование по замыслу. Задачи: 1. Познавательные - продолжать знакомство с темой «Космос», учить создавать модели... |
Цель: формирование знаний детей о родном городе. Задачи: - уточнять представления детей о родном городе; - формировать понятия «малая родина»; - упражнять в подборе прилагательных, составлении сложноподчиненных; предложений, закреплять умение быстро отвечать на... |
В природе все гармонично, все взаимосвязано. Вода утоляет жажду. Солнце дает энергию, тепло. А вместе они пробуждает землю весной наполняют ее жизнью. Много воды, зальет землю. Много солнца, сгорит земля. А вместе вода и солнце и земля дают жизнь. Так и в обществе... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Роль конструирования в развитии детей дошкольного возраста
3 сентября 2024 в 08:09
Организация коррекционно-педагогической работы на этапе...
3 сентября 2024 в 08:06
Сценарий развлечения «Дед Мороз и лето» в группе...
3 сентября 2024 в 07:37
Фотоотчет о мероприятии с дошкольниками к Всемирному Дню...
3 сентября 2024 в 06:50
Сценарий праздника «Пятерка и Двойка в гостях у детей» к...
3 сентября 2024 в 06:27