 | Ольга Перевозчикова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Мастер-класс для педагогов Тема: «Рыбка, рыбка, где ты спишь? ». Цель: Использование новых методов по развитию логико-математических представлений. Задачи: Способствовать повышению интереса педагогов к поиску интересных методов и технологий в работе с детьми по... |
|
Тема: «Геометрические фигуры». ИОО: познание, коммуникация, социализация, чтение художественной литературы. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная, продуктивная. Цель: закрепить знание детей о геометрических фигурах ( круг, треугольник,... |
|
Вводная часть Ребята, подойдите ко мне, к окну. Что вы видите за окном? ( Снег, деревья, птички. Какое время года? ( Зима. Что любят делать зимой дети на прогулке? ( Кататься на санках, на ледянках, лепить снеговиков и т. д. Это называется зимние развлечения.... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по работе с блоками Дьенеша в старшей группе «Спасение морских обитателей» Воспитатель: Раскатова К. В. Цель: Активизация мыслительной деятельности, формирование математических представлений у детей. Задачи: Образовательные: 1. Продолжать... |
|
Добрый день уважаемые коллеги! СЛАЙ Д №1 Представляю вашему вниманию технологию развития сенсорных эталонов и элементарных математических представлений посредством использования палочек Кюизенера. СЛАЙ Д №2 Палочки можно предлагать детям с трех лет для... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности ( занятие) по ФЭМП в подготовительной группе «Поможем Маше» Программное содержание: Освоение действий графического моделирования отношений между числами, образующихся при составлении числа 9 из двух меньших.... |
 |
|
Ход ОД. Организационная часть. Воспитатель и дети сидят на стульчиках. В. : Ребятки, посмотрите все на меня! ( Воспитатель поёт песню) В. : Дети, что я делаю? Ответы детей. В. : А почему я пою? Ответы детей В. : У меня сегодня хорошее настроение, поэтому я... |
|
Программное содержание: Закрепить знания детей о составе числа 9; умение называть числа в прямом и порядковом счете; измерять предметы условной меркой; обобщить представления детей о часах и времени. Учить ориентироваться в днях недели. Продолжать учить понимать что... |
|
Комбинированное занятие по математике «Путешествие по зимнему лесу» в подготовительной группе. Цель: закреплять и обобщать знания детей об основных математических понятиях. Задачи: -создавать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания;... |
Календарь
|
28 января 2025 вторник
День лего-конструирования!
 Знакомимся с художником Куинджи 29 января 2025 среда
Слава русским первооткрывателям!
 Торжественное открытие акции ко Дню Победы!
Материалы для подготовки празднования 9 мая День открытия 2025 года - Года защитника Отечества! * Развиваемся, играя!
 Изучаем транспорт и машины!
 Знакомимся с писателем и его героями! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по аппликации «Весёлый снеговик»
27 января 2025 в 15:09
Обустройство участка
27 января 2025 в 15:08
«Зимний калейдоскоп. Игры с Лисонькой для детей от 3 до 5...
27 января 2025 в 15:08
Игры с использованием элементов ТРИЗ-технологий Игра...
27 января 2025 в 15:05
Кормушка для птиц
27 января 2025 в 15:04
МААМ в соцсетях
   |
