 | Ольга Чупина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
Составила: Волкова Т. В. Цель: создавать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности. Задачи: Образовательная - продолжать учить детей в игре перевоплощаться в сказочных героев. Развивающая - развивать умение выстраивать линию... |
 |
|
Программное содержание: Познакомить детей с русскими народными прибаутками: «Пошел котик на торжок», « Тень-тень, потетень» м содержанием народной песней: «Ходит Ваня». Учить понимать душевное состояние персонажа, изображать эмоции с помощью мимики, жестов,... |
Театр. Конспекты театрализованной деятельности
|
Воспитатель Ткачева Е. В. Цель: Закрепить знания о знакомых сказках, их названиях и героях. Познакомить детей с различными видами театра. Задачи: Учить помогать проводить простую инсценировку знакомой сказки. Активизировать словарь детей. Развивать память, общение,... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №191» НОД с использованием тантамаресок в настольном театре «Мы построим новый дом» Подготовила: учитель – логопед Вязова И. В. Воронеж 2015 Цель:... |
|
Конспект занятия по ручному труду в подготовительной группе МДОУ «Звениговский детский сад «Светлячок» Воспитатель Фадеева Н. В. Тема: Изготовление масок для игр-драматизации. Программное содержание: 1. Продолжать знакомить детей с упаковочным материалом. 1. 1... |
|
Программные задачи: формировать обобщенное представление об овощах ( овощи – это части и плоды растений, которые выращивают на огороде для употребления в пищу. Уточнить представления о многообразии овощей, их внешнем виде, вкусовых качествах, пользе. Формировать... |
|
Цели: формировать умение сравнивать предметы по величине; совершенствовать навык различать геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) ; закрепить умение сравнивать количество предметов на основе счета в пределах 5; формировать знания о... |
|
Цели. Коррекционно – образовательные. Развитие диалогической и просодической речи, составление предложений по сюжетным картинкам, объединение их в связный рассказ, подбор родственных слов Коррекционно – развивающие. Развитие логического мышления, фразовой и связной... |
|
Интегрированное занятие в подготовительной группе. Тема: «Поможем Буратино спасти «Театр Кукол»». Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Направление: Художественное творчество ( ручной труд. Интеграции образовательных областей:... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Грузовая машина». Конспект НОД по рисованию в старшей...
11 января 2025 в 09:51
Взаимодействие педагогов с семьями воспитанников по...
11 января 2025 в 09:34
Перспективное комплексно-тематическое планирование «Азбука...
11 января 2025 в 09:14
Игры для детей старшего дошкольного возраста по развитию...
11 января 2025 в 08:59
Математическая викторина в подготовительной группе
11 января 2025 в 08:56
МААМ в соцсетях
   |
