 | Марина Черепанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: Развитие коммуникативных навыков речи Задачи: - продолжать учить детей точно и полно отвечать на вопросы; - закреплять умение составлять короткий описательный рассказ о предмете, используя сложносочиненные предложения; - закреплять умение детей делить слова... |
|
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с использованием инновационных технологий. Программные содержание: - продолжать работу по сохранению и укреплению здоровья детей; - способствовать формированию правильной осанки, предупреждению... |
|
Ход НОД: Дети стоят рядом с воспитателем. Собрались все дети в круг Я - твой друг, и ты мой друг Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. - Давайте и гостям улыбнемся, поздороваемся. Здравствуйте, гости дорогие! Ребята, сегодня по дороге в детский сад я... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
( Лексические темы: «Труд взрослых», «Польза овощей», «кухонная посуда») Цель: познакомить детей с трудом повара; расширить и закрепить знания о блюдах из овощей о видах кухонной посуды. Предварительная работа: беседа с заведующей детского сада о предстоящей... |
|
Образовательные задачи: познакомить детей с русской народной сказкой «Заюшкина избушка». Способствовать развитию монологической речи у детей младшего дошкольного возраста, посредством активизации мелкой моторики руки. Формировать умения, определять на ощупь и... |
|
Образовательные задачи: Используя метод моделирования продолжать учить детей пересказывать сказку «Колобок» совместно со взрослым. Развивать артикуляционный аппарат, умение плавно и протяжно произносить гласные звуки «а», «у», четко правильно и четко произносить... |
|
Программное содержание: Образовательные задачи: Формировать умение составлять описательный рассказ по картине, опираясь на план – схему. Обогащать речь детей словами – прилагательными, характеризующими личные качества героев и свойства предметов, изображенных на... |
|
Цель – создание социальной ситуации развития связной речи у детей посредством составления описательного рассказа о зиме. Задачи: 1. Создать условия для побуждения детей к речевой активности. 2. Создать условия для развития способности связано и логично оформлять... |
|
Программное содержание: Учить внимательно слушать и наблюдать, формировать способность детей к диалогической речи. Учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3-4 слов. Учить рассказывать об изображенном на картинках. Развивать мелкую моторику... |
|
Технологическая карта по развитию коммуникативно-речевых способностей у детей 5-6 лет. Тема недели: «Это удивительное место на Земле. Тайга. Тундра. » Составление рассказа – повествование на тему «Медведи на рыбалке». МБОУ «Детский сад «Радуга», г. Тамбов... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Совместная работа с родителями по созданию «Патриотического...
27 ноября 2024 в 11:21
Для чего нужен утренний круг в детском саду?
27 ноября 2024 в 11:20
Проект для первой младшей группы «Этот разноцветный мир»
27 ноября 2024 в 11:15
Фотоотчёт с мероприятия Книга — наш друг! 2 младшая группа
27 ноября 2024 в 11:09
Утренник посвященной ко Дню Матери «Пусть всегда будет...
27 ноября 2024 в 11:09
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
