 | Ольга Решетова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
|
В современной педагогике главной остается идея приобщения детей к художественной литературе. Художественное произведение позволяет ребенку познакомиться с окружающей действительностью, удовлетворить свои познавательные интересы, научиться видеть себя в тесной связи с... |
|
Цель: Развивать память детей, умения отгадывать названия русских народных сказок, по загадке и наглядной картинки сказки. Формировать умения детей передавать своего персонажа сказки «Теремок», речью, мимикой, жестами и действиями. Развивать навыки работы с... |
|
Цель: помочь детям в процессе драматизации передать свои эмоции, впечатления, желания. Задачи: Образовательные: развивать диалогическую речь, творческие способности детей посредством драматизации. Учить сочетать движение и речь. Развивающие: вызвать фантазию и... |
Драматизация. Конспекты игр-драматизаций
 |
 |
|
Новогодний Колобок на новый лад ВЕД: Возле ёлочки сегодня Праздник продолжается, Возле нашей ёлочки Сказка начинается! Дети ПОЮТ: На зубок, на зубок, на зубок Знаем сказку «Колобок»! «Колобок» на новый лад… Прикатился в детский сад… Выход Деда под р. н. музыку... |
|
Цель. Систематизировать заранее полученные знания о русских народных сказках, сказочных персонажах. Задачи по образовательным областям. - Развивать речь, мышление, память, внимание детей, и умение работать в коллективе. -Активизировать словарный запас. -Закрепить... |
|
Введение. В дошкольном возрасте игра представляется тем видом деятельности, в котором формируется личность ребенка, обогащается ее внутреннее содержание. Игры-драматизации способствуют социально-нравственному и эмоциональному развитию дошкольника, развитию его... |
|
Инсценирование потешек, драматизация отдельных зпизодов любимых сказок направляют малы шей к самостоятельной и инициативной деятельности. Мои ребята( 2-3г) очень любят слушать сказки, потешки, небольшие несложные рассказы о своих любимых игрушках. Эмоциональное... |
|
Цели. Коррекционно – образовательные. Развитие диалогической и просодической речи, составление предложений по сюжетным картинкам, объединение их в связный рассказ, подбор родственных слов Коррекционно – развивающие. Развитие логического мышления, фразовой и связной... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
