 | Ирина Аленская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
Задачи: создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. Закрепление пройденного материала. Воспитывать целеустремленность, интерес к математическим знаниям; самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её... |
 |
|
Тема: «Украшение салфетки мордовским орнаментом» Образовательные области: Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Программное содержание: Формировать у детей интерес к мордовскому языку. Учить детей понимать обращение к ним на... |
Подготовительная группа.
 |
|
Интеграция областей: «Познавательное развитие»; «Речевое развитие»; «Социально-коммуникативное развитие»; «Художественно-эстетическое развитие»; «Физическое развитие». Программное содержание: Обучающие задачи: 1. Расширять знания детей о воде как о природном... |
|
Конспект занятия подготовительной группе “Путешествие в лес”. Ребята, сегодня я предлагаю отправиться в путешествие, где нас будет ждать много приключений и загадок. Входит незнайка: “Сегодня я в лес тороплюсь. За детским садом много деревьев растёт, там... |
|
Интеграция областей: речевое, познавательное, художественно-эстетическое развитие. Виды детской деятельности: изобразительная, двигательная, музыкальная, коммуникативная, позновательная, восприятие художественной литературы. Цель: закрепить знания о символике... |
|
“СЛУЖБА СПАСЕНИЯ -Здоровье “ КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ ХОД ЗАНЯТИЯ Восп. Мы очень любим, когда к нам приходят гости. Посмотрите сколько их сегодня. Каждое утро мы говорим друг-другу “Доброе утро”, чтобы у нас весь день был добрым. Давайте скажем... |
|
Цель: Обобщение знаний о профессии парикмахер в процессе создания интересных образов применяя способы моделирования и объемно-плоскостного оформления своих работ. Задачи: • Закреплять умение делать поделку, используя в качестве образца схему последовательности... |
|
Тема: «В окно повеяло весною». 1. Образовательные задачи: - закреплять представления детей о весне; - уточнить и систематизировать знания детей о признаках весны; - учить понимать связь между явлениями живой и неживой природы; - закрепить названия весенних... |
Календарь
|
22 января 2025 среда
ВСЕ нетрадиционные способы нарисовать зиму!
Треугольный день
День авиации войск ПВО России
23 января 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Картотека дидактических игр по ФЭМП для детей средней группы
21 января 2025 в 22:35
Учебный предмет: Речь и альтернативная коммуникация. 4...
21 января 2025 в 22:27
Проект Адвент-календарь для младшей группы «А скоро Новый...
21 января 2025 в 22:21
Родительское собрание в подготовительной группе на тему:...
21 января 2025 в 22:20
Сценарий музыкального занятия в форме квеста «Осеннее...
21 января 2025 в 22:18
МААМ в соцсетях
   |
