Юлия Федосеева
«Открытка для папы». Конспект занятия по нетрадиционному рисованию отпечатком поролоновой губки для младших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
«Открытка для папы». Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «отпечаток поролоновой губкой» для младшего дошкольного возраста.
Занятие проводится с детьми младшей группы детского сада.
Цель: изготовление поздравительной открытки своими руками к празднику – 23 февраля методом нетрадиционного рисования «отпечаток поролоновой губкой».
Задачи:
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- День защитника. Аппликации, открытки к 23 февраля
- День защитника. Рисование к 23 февраля
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Открытка своими руками
- Поролоновая губка. Рисование
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Средняя группа
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2025
- расширять представления о государственном празднике – Дне защитника Отечества;
- способствовать развитию у детей художественно-творческих способностей, посредством использования нетрадиционной техники рисования - «отпечаток поролоновой губкой»;
- создавать условия, способствующие желанию сделать папе подарок к празднику;
- формировать позитивное отношение и почитание к памяти предков, передавших нам любовь уважение к Отечеству.
Материал: краска гуашь, штампы из поролоновой губки, лист бумаги формата А-4 сложенный пополам с сюжетным рисунком, кисточка, непроливайка, коврик, салфетка для рук.
Предварительная работа.
Зрительный ряд: просмотр открыток с 23 февраля.
Литературный ряд: чтение стихотворения автора Т. Агибалова
По секрету старший брат
Мне сказать решил:
"В прошлом папа наш — солдат,
Родине служил,
Просыпался за заре,
Чистил автомат,
Чтобы был на всей земле
Мир для всех ребят. "
Я почти не удивлён,
Я подозревал
И давно считал, что он —
Бывший генерал.
Двадцать третьего решил,
Ровно в шесть утра,
Прокричу от всей души
Громкое УРА!
Ход занятия.
Организационный момент.
Ребята, сегодня нам предстоит очень увлекательная и интересная творческая работа.
Мотивация деятельности.
Наши умные головки,
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.
-Ребята, у всех вас на столах лежат краски, штампы, кисточки, листочки бумаги, всё это нам сегодня понадобятся на занятии. Вам интересно, что мы с их помощью будем делать?
Ответы детей.
- Ребята в феврале нас ожидает знаменательный праздник - День защитника Отчества.
23 февраля -
Красный день календаря!
В этот день отца и деда,
Поздравляет вся семья!
Автор: Татьяна Бокова
Проблемная ситуация.
Праздник сегодня у наших ребят,
У наших Защитников и наших Солдат,
У дедушек, пап, у дядей, братишек,
У наших Героев, у наших мальчишек!
Автор: Марина Сергеевна Петрова.
- Каким образом можно поздравить защитников Отечества?
Ответы детей.
- Как вы думаете, какой подарок для защитников Отечества мы сегодня будем делать?
Поиск путей решения проблемы.
-Какую цель мы перед собой поставим?
- Каким цветом краски мы будем рисовать внутри открытки?
-На столе перед вами лежит лист бумаги. Что на нём изображено?
Ответы детей.
-Открытки, посвященные 23 февраля, – это всегда звезды, это знамена, это красный цвет в оформлении,
Кремлёвские звёзды,
Над нами горят,
Повсюду доходит их свет!
Хорошая Родина есть у ребят,
И лучше той Родины
Нет!
С. Михалков.
Практическая работа по изготовлению открытки.
Итак, положите перед собой лист бумаги сложенной в виде открытки, разверните его. Выберите краску красного цвета. И начинаем рисовать.
- Равномерно пропитайте нижнюю поверхность губки краской и поднесите губку к бумажному листу, прижмите окрашенной поверхностью. Поднимите губку.
Повторите эти действия еще несколько раз, чтобы у вас получилась
аккуратно закрашенная поверхность.
Работы готовы.
Итог занятия.
Теперь давайте посмотрим на наши работы, какие они у нас получились разные и красивые. Как приятно будет папе, получить 23 февраля эту открытку!
Рефлексия:
- Что вы сегодня узнали нового?
- Кому вы подарите открытки? К какому празднику?
- Понравилось ли вам занятие? Чем?
Вы все большие молодцы, спасибо за вашу работу.
Юлия Федосеева | Все публикации
