 | Людмила Избойникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Айгуль Валиева Блог.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
|
Цель исследования – провести диагностику уровня развития эмоциональной сферы у детей 5-6 лет с задержкой психического развития Нами были выделены следующие критерии и показатели для изучения эмоциональной сферы детей 5-6 лет с задержкой психического развития:... |
|
Тема: «Цветок для мамы» Цель: продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования; развивать эмоциональную сферу ребенка. Задачи: Обучающая: закреплять умение рисовать по трафарету; формировать умение ориентироваться на листе бумаге; Развивающая:... |
|
Конспект интегрированного занятия для детей подготовительной группы с ЗПР «Народные праздники на Руси. Коляда» Коррекционно-образовательные цели. Формирование представлений о народных праздниках. Расширение, уточнение и активизация словаря по теме «Народные... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
Коррекция эмоционально – волевой и познавательной сфер детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта средствами песочной терапии. К. Д. Ушинский писал: «Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка! ». Согласно требованиям ФГОС в нашем дошкольном... |
|
Развитие коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР с использованием метода моделирования. Дошкольное детство – период интенсивного развития и становления личности ребенка в целом. Это наиболее ценный и благоприятный период в... |
|
«Золотая рыбка» Цель: Создать эмоционально-положительное настроение у ребенка с ОВЗ, формировать познавательный интерес и познавательные действия в различных видах детской деятельности. Задачи: Развивать у ребенка воображение и творческую активность; умение... |
|
Цель: обобщить и расширить знания детей об объемной поделке из бросового материала ( бобин. Задачи: 1. Учить детей выполнять объемную поделку из бобин от липкой ленты: обклеивать их цветной бумагой и оформлять дополнительными деталями ( окна, двери. Учить разрезать... |
|
Паспорт проекта Название проекта: Учимся ориентироваться в пространстве Тип проекта: Практико-ориентированный По количеству участников: Групповой По продолжительности: Долгосрочный Сроки реализации проекта: С сентября 2015г. по май 2016г. Участники... |
|
( Дети в кoстюмaх живoтных, ведущие в сaрaфaнaх) Дети пoд музыку вхoдят с зaл и сaдятся нa стульчики Вед1: Oй, вы, гoсти – гoспoдa, Приглaсили Вaс сюдa, Пряникoв пoкушaть, Скaзoчку пoслушaть! Вед2: Скaзку любите вы с детствa, Скaзкa с нaми пo сoседству,... |
|
Под музыку дети входят в зал. Вед: Ребята, сегодня у нас необычный день. Он посвящен творчеству А. С. Пушкина – великого русского поэта. ( обратить внимание на портрет. 6 июня 1799года родился удивительно талантливый человек, его называли «солнцем поэзии». А. С.... |
Календарь
|
15 марта 2025 суббота
Изучаем тюленей!
День нейрогимнастики!
 В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! 16 марта 2025 воскресенье
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Беседа на тему «Откуда берутся болезни» в средней группе
14 марта 2025 в 03:28
Изготовление аппликации «Весна пришла»
14 марта 2025 в 03:25
«Вышивание салфетки»
14 марта 2025 в 02:59
Сценарий сказки «Рукавичка»
14 марта 2025 в 02:03
Сценарий утренника к 8 марта в средней группе
14 марта 2025 в 01:56
МААМ в соцсетях
   |
