 | анастасия кобелева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хлеб. Конспекты занятий, НОД
|
Задачи: 1. Закрепить знания детей по теме «Хлеб и хлебобулочные изделия». 2. Продолжать учить детей подбирать признаки и действия к объектам. 3. Учить логически определять последовательность появления хлеба с помощью игры «Что сначала, что потом? 4. Продолжать... |
|
Интегрированное занятие в старшей группе по развитию речи на тему: «Хлеб всему голова» Задачи: -закрепить представления детей о выращивании хлеба, о том, что хлеб- эго один из главных продуктов питания в России, его трудно вырастить; -воспитывать уважение к хлебу и... |
|
образовательные области: Познание, Коммуникация, Социум разделы: Экология, Художественная литература тем: Откуда пришел хлеб? цель: Закрепить знания о том, как появляется хлеб, какой длинный путь он проходит от всходов до булки хлеба. Закрепить знания детей об... |
Хлеб. Конспекты занятий, НОД
|
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность. Тема: «Как выращивают хлеб». Цели: Образовательные: закрепить представления о ценности хлеба и о выращивании хлеба от зерна до колоска. Развивающие: продолжать развивать творческие способности детей... |
|
Открытое занятие в старшей группе. Лепка «Хлеб, хлебобулочные изделия» ( из соленого теста) Подготовил воспитатель Митроченко Е. А Январь 2016г. Задачи: Учить детей умению намечать последовательность работы, доводить замысел до конца. Уточнить и закрепить знания... |
 |
|
Программное содержание: Познакомить детей с некоторыми особенностями выращивания хлеба. Познакомить детей с трудом хлебороба в настоящее время, тракториста, комбайнёра, пекаря. Учить работать с тестом, изготавливать хлебные изделия ( ватрушка, рогалик, крендель.... |
|
Программное содержание: Уточнить знания детей о том, как появляется у нас хлеб. Напомнить, какой путь должно пройти зерно , перед тем как превратиться в душистый хлеб. Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу. Развитие речи, активизация... |
|
Открытое НОД Подготовила воспитатель: Елена Сергеевна Савченко Образовательная область: познавательное развитие. Вид деятельности: непосредственно – образовательная. Возрастная группа: старшая. Тема: Откуда к нам хлеб пришел? [/b] Цель: развивать... |
|
Государственное бюджетное дошкольное учреждение детский сад № 44компенсирующего вида Кировского района Санкт-Петербурга Конспект интегрированной непрерывно-образовательной деятельности: «Хлеб — всему голова! Как хлеб к нам на стол пришел! » для детей старшего... |
Популярное из нового
В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день. |
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Золотая осень»
2 ноября 2024 в 20:17
Фотоотчет об осеннем празднике в первой младшей группе!
2 ноября 2024 в 20:15
Тренажер на развитие дыхания «Уточка». Занятие с детьми ТНР...
2 ноября 2024 в 20:12
Сценарий осеннего праздника для детей старшего дошкольного...
2 ноября 2024 в 20:07
Рисование во второй младшей группе
2 ноября 2024 в 20:01
МААМ в соцсетях
  |
