 | Дмитрий Оловянников. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ФГОС. Внедрение и реализация
|
«Развитие кадрового потенциала в условиях реализации ФГОС» Главным условием внедрения ФГОС ДО, является наличие профессионально подготовленных педагогических кадров. Сегодня, необходимо разработать такие управленческие технологии, которые были бы направлены на... |
|
Обучение детей плаванию в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования. ( Из опыта работы инструктора по физической культуре МБДОУ «Детский сад п. Омсукчан» Магаданской области Мосейчук Ольги Анатольевны) Не секрет, что занятия в бассейне решают задачу... |
|
Федеральные государственные образовательные стандарты к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования ( Приказ Министерства образования и науки № 1155 от 17. 10. 13 года) предусматривают тесное взаимодействие с семьями детей по реализации... |
ФГОС. Внедрение и реализация
|
ТЕМА: « Профессиональная деятельность современного педагога в контексте ФГОС ДО. Профессиональный стандарт». Введение ФГОС Дошкольного образования связано с тем, что настала необходимость стандартизации содержания дошкольного образования, чтобы обеспечить каждому... |
|
Дошкольное образование является самой первой общественно-государственной формой, в которой осуществляется профессионально педагогическая работа с подрастающим поколением. Дошкольный возраст – чувствительный период, характеризующийся быстрыми изменениями в когнитивных... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» № 104 Знакомство детей со свойствами муки через детское экспериментирование В соответствии с ФГОС Тема: «Чудесная мука» Выполнила: воспитатель 1 квалификационной категории Галафеева Н. Л.... |
|
«Формирование элементарных математических представлений в соответствии с ФГОС ДО» Ведь от того, как заложены элементарные математические представления в значительной мере зависит дальнейший путь математического развития, успешность продвижения ребенка в этой области... |
|
Сообщение на тему «Построение развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС дошкольного образования». Слайд 2. Реальная действительность, в условиях которой происходит развитие человека, называется средой. Среда развития ребенка – это... |
|
Уважаемые коллеги! На сегодняшний день самообразование педагога является немаловажной темой для обсуждения. Сегодня мне хотелось поделиться с вами опытом работы по получению самообразования, как фактора повышения профессиональной компетентности педагога в сфере... |
|
Описание опыта работы о взаимодействии МДОУ Детский сад и МОУ СОШ по улучшению внедрения ФГОС дошкольного образования. Переход ребенка-дошкольника в школьную образовательную среду – это переход его в иное культурное пространство, в другую возрастную категорию и... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фото отчёт мастер класса «Дерево из бумаги»
23 ноября 2024 в 12:22
Фотоотчёт о мероприятии во второй младшей группе «Праздник...
23 ноября 2024 в 12:12
«В гости к Мишутке». Конспект открытого занятия по ПДД во...
23 ноября 2024 в 12:02
Фотоотчёт о Дне матери во второй младшей группе
23 ноября 2024 в 11:58
«Поможем царице Грамматике». Конспект логопедического...
23 ноября 2024 в 11:57
МААМ в соцсетях
   |
