 | Татьяна Кадильникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Первоцветы. Первые весенние цветы
 |
|
Подготовила воспитатель: Махова Зинаида Семеновна. Время проведения: май 2014г. Цель: расширять знания детей о растениях первоцветах. Задачи: - закрепить представления детей о первоцветах, -научить определять их по описанию, познакомить с ландышем, -научить... |
|
Конспект занятия «Весенние первоцветы» I. Групповой сбор ( заиграла музыка и все дети встали в кружок. Предварительно по группе в хаотичном порядке лежат лепестки ( для раскрашивания настроения в конце занятия. II. Воспитатель: Ребята, я сегодня вам предлагаю... |
Первоцветы. Первые весенние цветы
|
Задачи:Учить детей называть и различать названия содовые и дикорастущие первоцветы: тюльпан, подснежник, медуницу, одуванчик. Познакомить с мать- и - мачехой. Закрепить представления детей об изменениях которые приносит весна. Формировать знания о внешнем виде,... |
|
Цель: Учить детей делать цветок ландыш по показу из бросового материала ( полоска резины, проволока) и картона. Направления развития: Познавательное Художественно-эстетическое Задачи: • Образовательные: - Формировать у детей интерес к природе, природным... |
|
Конспект организованной художественно-творческой деятельности с детьми подготовительной к школе группе. Тема: «Первоцветы» Автор занятия: Терзицкая Елена Анатольевна; педагог изобразительной деятельности МАДОУ №26 «Центр развития ребёнка – детский сад» Цель:... |
|
« Первоцветы! » Цель: Расширить преставления детей о весне, о появлении первоцветов. Задачи: Социально-коммуникативное развитие: • познакомить детей с понятием первоцветы и с некоторыми их представителями: мать-и-мачеха, подснежник, крокус; Речевое развитие: •... |
|
Тема «Первые весенние цветы» Коррекционно-образовательные задачи. Расширение первичных естественнонаучных и экологических представлений. Закрепление знания примет весны. Расширение и уточнение словаря по теме « Первые весенние цветы» ( весна, проталинка,... |
|
Праздник любования. Первоцветы. Цель: обобщение знаний о признаках ранней весны, формирование понимания необходимости охраны объектов природы, бережного отношения к прекрасным творениям природы. Задачи: Образовательные: 1. закреплять представления о признаках... |
|
Интеграция образовательных областей: Познание, коммуникация, социализация, художественное творчество, физическая культура. Задачи Уточнить и расширить представления детей о первых весенних цветах – первоцветах; учить четко и выразительно читать стихи, развивать... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению «Щелкунчика» своими руками
25 ноября 2024 в 12:58
Фотозона «Осенний уголок» в ДОУ
25 ноября 2024 в 12:57
Конспект утренника «Цветик-семицветик» в логопедической...
25 ноября 2024 в 12:57
ОД для детей подготовительной группы «Что рассказать детям...
25 ноября 2024 в 12:51
Консультация для родителей «Ориентировка в пространстве»
25 ноября 2024 в 12:46
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
