 | Елена Борисовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
НОД по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе: «В гости к лисичке» Цель: Вооружить детей необходимыми знаниями по данному разделу программы. Образовательные задачи: - закрепить умения при сравнении двух предметов выделять... |
|
Программные задачи: продолжать учить детей сравнивать две группы предметов по количеству, определять их равенство и неравенство, учить раскладывать предметы правой рукой слева направо; на¬ходить один и много предметов в комнате; учить различать части суток ( утро,... |
|
Конспект НОД по формированию математических представлений «Путешествие в страну Математики» Программное содержание: Задачи: - Образовательные: * Упражнять детей в счете звуков на слух; * Устанавливать отношения между смежными числами; * Продолжать закреплять... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
 |
|
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе Программное содержание: Задачи: Образовательная: • Упражнять детей в счете звуков и закреплять представление о количественном составе числа; Развивающая: • Развивать... |
 |
|
Программное содержание: Задачи: Образовательная: - Закреплять знания геометрических фигур; - Закрепить умение определять цвет, форму, величину; -Учить считать предметы в пределах 10; - Формировать технические навыки по аппликации; - Учить различать цвета.... |
|
тема: страна математиков цель: закрепление математических знаний, умений и навыков;закреплять геометрические фигуры с помощью развивающей игры "квадрат Воскобовича"-четырехцветный;расширение математического гругозора посредством игр. программное содержание:... |
|
Для полноценного развития ребенка необходимо формировать математические способности. На их основе происходит обогащение знаний о мире. Происходит становление навыков умственной деятельности, первых логических операций через привлечение внимания к количественным и... |
|
Программные задачи: 1. Развивать внимание, память, чувство ритма. 2. Учить правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными. 3. Отвечать на вопрос – какой по счету, который. 4. Знать обратный счет. 5. Развивать представление о равенстве: учить... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
