![]() | Татьяна Коротеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
Программное содержание: -знакомство детей с игрушкой изображающей петуха; -развивать речь детей, умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы, повторять за воспитателем; -учить исполнять разные игровые действия; -воспитывать любовь к животным, желание заботиться... |
![]() |
Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Нижегородский институт развития образования» Кафедра теории и методики дополнительного образования Разработка конспекта на тему «В гости к зайке» Вторая младшая... |
Младшая группа.
Задачи: развивать двигательную активность, внимательность, учить правильно держать карандаш и заштриховывать рисунок, воспитывать самостоятельность. Оборудование: платочек, игрушка мышка, кошка, раскраски мышки, черные карандаши. Орг. игра. «Играем в прятки» ( с... |
Задачи: способствовать двигательной активности детей, развивать артикуляционный аппарат; развивать знание основных цветов, меткость при прокатывании мячей. Оборудование: бумажные птички по кол-ву детей на тарелочке, коробочка с мелкими игрушками, конструктор ( 3... |
![]() |
Задачи: формировать правильное речевое дыхание, закреплять знания о звуках, издаваемых животными, способствовать двигательной активности, укреплять тактильный контакт между матерью и ребенком, закреплять умение расплющивать пластилиновые шарики. Оборудование: мешок... |
Программное содержание. Создать радостное настроение у детей. Развивать координацию движений. Учить закреплять желтый и синий цвет. Учить детей рисовать палочки-«лучики» пальчиками. Учить двигаться под музыку, выполняя простейшие движения. Воспитывать отзывчивость и... |
Непосредственно – образовательная деятельность во второй группе раннего возраста по разделу формирование первичных представлений об объектах окружающего мира. Тема: «Игра – занятие «Грузовик» Задачи: - формировать представление о транспортных средствах ближайшего... |
Возраст детей: 3–4 года Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие» Цели: • развитие математических понятий ( шире, уже) ; • умение пользоваться моделями и на их... |
![]() Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
![]() Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста