 | Ольга Киселева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Конспекты занятий
|
План – конспект образовательной ситуации по ознакомлению с окружающим миром Тема «Весна на полянке» Возрастная группа детей: Первая младшая группа Цель: Развитие первичных представлений об особенностях природы в весенний период в городе Красноярске. Задачи... |
|
Тема Экологическая тропа Вид занятия обобщающий Тип занятия Целевая прогулка Время 30 минут Количество детей 15 человек Цель Обобщить знания детей об объектов экологической тропы в весенний период; Задачи I Образовательные: Закреплять умение детей узнавать и... |
|
I. Программное содержание. А) Образовательные задачи: Область «Познание» Закреплять представление о животных: лиса, волк, заяц, медведь. Область «Безопасность» Приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения. Б) Речевая задача... |
Весна. Конспекты занятий
 |
|
Ход непосредственной образовательной деятельности: Дети входят в зал, здороваются. Воспитатель: ребята, а вы хотите погулять в весеннем лесу? Дети: хотим. Воспитатель: как вы думаете, можно ли заблудиться в лесу? Дети: да, можно. Воспитатель: тогда возьмите друг... |
|
Программное содержание: Образовательные : Обобщение представлений детей о характерных признаках весны. Расширение, уточнение, актуализация словаря по теме "Весна", продолжать знакомить детей изменениями в жизни животных, появление насекомых, прилет птиц. Развивать... |
|
ГККП Я/С «МИРАС» Конспект музыкального занятия в старшей группе: «Весеннее настроение» Провела музыкальный руководительВ. В. Митронина Цель: Развивать способность детей слышать «музыку природы»; учить находить способы перевода речевого звукоподражания в... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 17 «Родничок» города Георгиевска КОНСПЕКТ непосредственно образовательной деятельности по рисованию «Весна» ( интеграция образовательных областей «Речевое развитие»,... |
|
Цель: Обеспечить коррекционно-развивающую, образовательную деятельность, стимулирующую речевое, познавательное и личностное развитие каждого ребенка. Коррекционно-образовательные цели: Формировать умения устанавливать причинно-следственные связи между природными... |
|
Разработали: воспитатели Г. А. Томонова, З. А. Казакова Цель: обобщить знания детей о сезонных изменениях в природе весной. Познавательное развитие - Формировать знания детей о характерных признаках весны; - Развивать познавательный интерес, память, речь, внимание.... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «900 блокадных дней — 900 берез»
2 февраля 2025 в 16:52
Нетрадиционные техники рисования, мастер-класс для родителей
2 февраля 2025 в 16:50
Конспект НОД «Творческая мастерская» для детей 6–7 лет...
2 февраля 2025 в 16:46
Сценарий развлечения ко Дню Защитника Отечества для детей...
2 февраля 2025 в 16:39
Проект с детьми старшего возраста «Театр и дети»
2 февраля 2025 в 16:38
МААМ в соцсетях
   |
