 | ирина миллер. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Точка и линии
|
Цель: развитие воображения, формирование способности к выстраиванию логических цепочек. Ход занятия: 1 часть Внести книгу , из которой выпадают картинки. - Дети, помогите собрать и составить картинки. - Из какой сказки выпали они? - В каком времени жили герои... |
|
Занятие 2. «Волшебные линии» Цель: - стабилизировать психоэмоциональное состояние, снять психологическое напряжение; - закрепить правила работы с песком; - научить насыпать песок двумя способами; - обучить специальным движениям: проводить линии по песку... |
|
Занятие 3. «Волшебные линии» ( продолжение) Цель: - способствовать расслаблению ребенка, гармонизировать психоэмоциональное состояние; - закрепить умение насыпать песок двумя способами; - обучить специальным движениям: проводить линии по песку и рисовать песком... |
Точка и линии.
|
Образовательное учреждение МАУДО «Детский сад №6», г. Ялуторовск, Тюменская область Автор Прокопьева Анна Алексеевна Должность воспитатель Квалификационная категория высшая Название работы «Точка в платочке» Возрастная группа Вторая младшая Цель Дать... |
 |
 |
|
Задачи: 1. Закрепить представление детей о видах линий, их характере и выразительности. 2. Развивать умение рисовать дома разной архитектуры. 3. Продолжить знакомство с разнообразными способами графического рисунка. Материал: Лист плотной бумаги формата А3,... |
|
Замкнутые и незамкнутые линии. Цель: 1) Формировать представления о замкнутой и не замкнутой линии 2) Продолжать формировать умение соотносить цифры 1-3 с колличеством предметов, навыки считать в пределах трех. Материалы к занятию: З конверта с письмом,... |
|
В данной группе 11 упражнений: Шаги на перекрёст – шагаем так, чтобы противоположные рука и нога двигались одновременно навстречу друг к другу. Интегрируем работу обоих полушарий мозга. Мысль о перекрёсте – представляем в уме буку «X». Заставляем работать оба... |
|
Тема: Приключение точки. Цель: 1) Формировать представление о точке, линии, прямой и кривой линии. 2) Закрепить умение соотносить цифры 1 и 2 с количеством предметов, смысл сложения и вычитания, отношения - справа слева. Материалы к занятию: Демонстрационный –... |
Календарь
|
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
 Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!  23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе по развитию речи...
21 декабря 2024 в 00:45
Фотоотчет о проведении интегрированного занятия в ДОУ....
20 декабря 2024 в 23:41
Акция «Стань заметным на дороге и расскажи об этом другу»
20 декабря 2024 в 23:09
Новогодняя аппликация на скотче «Волшебство ёлочной игрушки»
20 декабря 2024 в 23:06
Осенние прогулки в ДОУ
20 декабря 2024 в 22:56
МААМ в соцсетях
   |
