 | ЛИЛЯ Кошелєва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коза, козлята. Конспекты занятий
|
Конспект интегрированного занятия в средней группе «Дымковская игрушка» Программное содержание: Воспитывать интерес к народному быту и изделиям декоративно-прикладного искусства, фольклору России, закрепить знания детей о дымковской игрушке. Развивать чувство цвета,... |
|
Тема проекта: «Козлятушки и волк». Автор –составитель: Лобанкова Г. Н, воспитатель первой квалификационной категории МБДОУ д/с №1 «Родничок» г. Полесска. Вид проекта: долгосрочный , творческий. Срок реализации: 6 месяцев. Участники проекта: Дети, педагоги,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования «Город Архангельск» «Детский сад комбинированного вида № 174 «Ягодка» Конспект занятия по речевому развитию Тема: «Пересказ по русской народной сказке «Лиса и козел».... |
Коза, козлята. Конспекты занятий
|
Конспект НОД в старшей группе по сказке « Волк и 7 козлят» 1. Образовательная- закрепить знания детей о порядковом счете в пределах 10, о геометрических фигурах, о величине предметов, закреплять знания детей о сказках. 2. Развивающая-развивать способность правильно... |
|
для детей 2 - 3 лет. Подготовила: воспитатель первой квалификационной категории МКДОУ Бутурлиновский детский сад №5 Е. Г. Самофалова. Интеграция областей: ОО «Коммуникация» ( речевое развитие) ОО «Познание» ( природный мир) ОО «Художественное творчество» (... |
|
Доминантное занятие по народному творчеству, 2 младшая группа. Цель: Развить эмоционально-нравственную сферу через русское народное творчество. Задачи:  Развивать: музыкальную память, эмоциональную отзывчивость на музыкальные произ-ведения.... |
|
Игровая ситуация "Как поссорились поросёнок и козлёнок" Уважаемые коллеги, хочется поделиться игровой ситуацией, направленной на развитие коммуникативных навыков. Игровые персонажи: образные игрушки - поросёнок и телёнок. Обращаю внимание, что поросёнок грустит.... |
|
Конспект занятия по речевому развитию в старшей группе «Как козел друга искал. » Воспитатель: Муравьева Наталья Всеволодна 2015г. Г. Псков Цель Развитие связности, содержательности и выразительности речи и речевого творчества. Тип Речевое... |
|
«Как Коза избушку строила». Задачи: - Познакомить детей с новой сказкой, учить слушать и понимать сказку. - Продолжать формировать у детей представление о березе и елке, учить сравнивать и находить отличия, выделяя листья и иголки. - Закреплять умение создавать... |
|
Конспект авторского занятия : «Ёжик и море» ( по сказке С. Козлова, воспитатель МАДОУ ЦРР – детского сада № 3 Динского района Филипповой Ольги Владимировны Цели: • создать настрой на совместную работу • обобщить приобретенный опыт • развитие творческого мышления •... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий выпускного балла «Золушка идёт в школу»
2 февраля 2025 в 17:53
Тренинг для родителей. «Способы развития коммуникабельности...
2 февраля 2025 в 17:52
«День смеха и веселья»!
2 февраля 2025 в 17:50
««О блокадном Ленинграде». Фотоотчёт о тематическом часе в...
2 февраля 2025 в 17:49
Картотека художественно-развивающих дидактических игр (2...
2 февраля 2025 в 17:44
МААМ в соцсетях
   |
