 | Фатима Шамсутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Работая с детьми по теме «Словесное творчество дошкольников» я решила познакомить и поделиться с педагогами формами своей работы, используемыми мной. Цель моей работы - способствовать общеречевому развитию детей, помочь овладеть богатством родного языка. Формы... |
|
Цель: повышение профессионального мастерства и компетенции педагогов по художественно-эстетическому направлению. Задачи: • Установление связи теоретических знаний педагогов с практическим опытом по воспитанию, обучению и развитию изобразительных и творческих... |
 |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
«Одаренность человека-это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать его благороднее, чтобы он вырос и дал обильный плод» В. А. Сухомлинский Современное общество... |
|
Диагностика физического развития дошкольников С февраля по март 2014 года была проведена диагностика физического развития детей средней, старшей и подготовительной групп. Обследование дошкольников состояло из следующих характеризующих: 1. Силовые качества Все... |
|
Общеизвестно, что общение со сверстниками играет важную роль в развитии личности ребенка, процессах его социализации. Однако, до настоящего времени в психологии вопрос о природе потребности в общении со сврстниками детей среднаго дошкольного возраста остается... |
|
1) Словесно-речевая игра «Надуваем воздушный шарик». Цель: формировать речевое дыхание у детей как базу для развития правильного звукопроизношения. Описание игры: Вот как шарик надуваем! И рукою проверяем. ( Делают вдох) Шарик лопнул – выдыхаем. Наши мышцы... |
|
Диалог – основная форма общения дошкольников. Он является для них и речевой практикой, и школой формирования социальных навыков и привычек, определяющих характер взаимодействия с окружающими. Неслучайно в Концепции содержания непрерывного образования указывается: в... |
|
Развитие познавательной сферы дошкольников происходит в различных формах деятельности человека. Наиболее ярко она проявляется в экспериментировании как деятельности, направленной на самостоятельное познание и исследование объектов окружающего мира. Дети по своей... |
|
1) Игра «Медведь и пчёлы» Цель: учить различать понятия «один», «много», «мало». Описание игры: Дети сидят на стульчиках — пчелы сидят в своих домиках-ульях. Воспитатель говорит: «Таня — пчелка, Ира — пчелка, Валя — пчелка, Света — пчелка. Сколько у нас пчелок?... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет «Экспериментирование в младшей группе «Неживая...
7 февраля 2025 в 11:29
Интеллектуальная игра-викторина «Знатоки родного края» с...
7 февраля 2025 в 11:13
Сценарий праздника «Покормите птиц зимой!» для детей 4–7 лет
7 февраля 2025 в 11:12
Фотоотчет о спортивно-оздоровительном мероприятии к 23...
7 февраля 2025 в 11:12
Конспект занятия по рисованию «Сине-голубое чудо — гжель»
7 февраля 2025 в 11:12
МААМ в соцсетях
   |
