 | Светлана Камчатная. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Приобщение детей к книге и чтению возможно главным образом в семье. В доме должны жить книги, и их надо читать семьей. Академик П. Л. Капица так сказал о детской книге: « Хорошая детская книга должна отличаться тем свойством, что ее с удовольствием читают и... |
|
Рассказ Виктора Драгунского «…БЫ» относится к жанру юмористического рассказа. Это произведение повествовательного характера, в котором повествование ведётся от лица самого Дениски. Автор остроумно воссоздаёт особенности детской речи, её эмоциональность и своеобразную... |
|
Тема К. Паустовский « Кот-ворюга» Тип урока Изучение нового материала. Цель Познакомить с произведением К Паустовского «Кот-ворюга». Задачи Образовательные:  познакомить учащихся с новым художественным произведением;  отрабатывать навык... |
Чтение, детская литература
|
Проект Тема «А. П. Чехов - великий русский писатель» Группа №5 «Дюймовочка» Автор проекта: Кирдина С. В. 1. Паспорт проекта: Название проекта: «А. П. Чехов - великий русский писатель». Тема проекта: Совместный проект с родителями, с филиалом детской... |
 |
|
Тип занятия: интегрированное. Вид занятия: познавательно – речевое. Тема: Играем со сказкой. Форма проведения: фронтальное. Цель: Расширение представления дошкольников о богатстве устного народного творчества – сказках. Программное содержание: 1.... |
|
Урок чтения во 2 классе сказка «Заяц и белка» Н. Сладкова. Цели урока: 1. Коррекционно-образовательные: - познакомить учеников с произведением Н. Сладкова «Заяц и белка», - развитие навыка чтения целыми словами, - формирование навыка ролевого чтения, -... |
|
муз. руководитель: Сотникова Н. А. Цели и задачи: Создать условия для формирования у детей представлений о Великой Победе. Формировать чувство патриотизма, стремление активно участвовать в праздничном мероприятии. Продолжать развивать речь детей, обогащать... |
|
Не судите начинающих писате лей. Мы составили книгу из рассказов детей старшей и подготовительной к школе групп. Это часть нашей работы по развитию связной речи. В книге мы знакомим вас с детскими мечтами и впечатлениями. Наши воспитанники только учатся... |
|
Тема: «Знакомство с произведениями народного декоративно-прикладного искусства» Цель: Формирование у детей познавательного интереса к произведениям декоративно-прикладного искусства. Задачи: 1. Познакомить детей с произведениями народного декоративно-прикладного... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Друзья Манечки и Степашки». ОД с детьми второй младшей...
2 февраля 2025 в 11:42
Азбука безопасности
2 февраля 2025 в 11:37
День воинской славы России. Урок мужества «Говорит...
2 февраля 2025 в 11:34
Конспект занятия «Город мастеров. Профессии» в группе...
2 февраля 2025 в 11:30
Конспект занятия по хакасскому языку «Моем руки»...
2 февраля 2025 в 11:29
МААМ в соцсетях
   |
