МААМ-картинки

Сулейманова Мильвара Робертовна. Блог

Автор блога: Сулейманова Мильвара Робертовна
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие по стране букв и звуков»
Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Путешествие по стране букв и звуков». Цель: закрепление умений детей проводить звуковой и слоговой анализ слова. Задачи: Образовательные: закрепить умение определять место звука в слове,...
«Письмо заглавной письменной буквы Б». Конспект урока по обучению письму в 1 классе
Конспект урока по обучения письму в 1 классе Тема: Письмо заглавной письменной буквы «Б» Цели: Формирование первоначального графического навыка: обучение написанию заглавной буквы « Б», её соединений с другими буквами в словах. Планируемые результаты: Предметные:...
Конспект занятия «Звуки [К], [К’], [Г], [Г’]. Буквы К, Г»
Задачи. Коррекционно-образовательные: продолжать учить выделять звуки из состава слова; дифференцировать по твердости – мягкости, звонкости – глухости; акустико-артикуляторным признакам; закреплять графический образ букв; обучать звуко-буквенному анализу; чтение...

Буквы. Знакомимся с буквами и звуками

Знакомство со звуками [Г], [Г’] и буквой Г. Открытое занятие по обучению грамоте в старшей логопедической группе
Тема: ««Знакомство со звуками Г, Гь и буквой Г» Цель занятия: познакомить со звуками Г, Гь и с графическим обозначением звуков- буквой Г. Задачи: Коррекционно-образовательные: -формировать умение давать акустико-артикуляционную характеристику звуков Г, Гь; -учить...
Конспект логоритмического занятия «Профессии. Прямые слоги со звуком [в] и буквой «В»
Оборудование: музыка «Кавказская пленница»; презентация. Ход занятия 1. Упражнения на расслабление по контрасту с напряжением. - Ребята, примите позу покоя. Руки - на коленях. Успокоились. Замедляется движенье, Исчезает напряженье. И становится понятно:...
«Звук [Б], [Б’]. Буква «Б». Занятие по подготовке к обучению грамоте
ЦЕЛИ : КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: -научить давать акустико-артикуляционную характеристику звуку Б и БЬ. -формировать номинативную лексику. КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ: -учить детей дифференцировать звуки Б и БЬ. -знакомство с буквой Б. -развивать фонематический...
«В гостях у буквы Я». ОД по подготовке к обучению грамоте с использованием песочного столика в подготовительной группе
Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте с использованием песочного столика «В гостях у буквы Я » в подготовительной группе. Тема: «В гостях у буквы Я». Цель: Повторение буквы Я средствами пескотерапии. Образовательные: 1. Учить удерживать в памяти...
«Неизвестная буква для Снеговика». Конспект фронтального занятия по обучению грамоте
Задачи: 1. Обобщить и систематизировать знания о гласных и согласных звуках. 2. Познакомить со звуком [C] и буквой «C», интонационно выделять звук [C] в словах, определять место звука в словах. 3. Развивать связную речь, фонематический слух, внимание, память,...
«Дифференциация звуков [М]-[М’]. Знакомство с буквой М». Конспект открытого занятия
Конспект открытого занятия На тему: Дифференциация звуков [М]-[М’]. Знакомство с буквой М. Цель: Ознакомление со звуками [М], [М’] и буквой М. - упражнять детей в выделении звуков [М], [М’] в словах и определении позиций звуков в словах ( в начале, в середине и...
Конспект занятия по обучению грамоте «Звуки [с], [с’] и буква С» в старшей группе
Цель : Познакомить с новыми звуками [с], [с’] и буквой «С». Образовательные задачи : - уточнить и закрепить правильное произношение звуков [с] и [с’], давать их полную характеристику; - учить определять место звука в слове ( начале, конце, середине, выделять его...
Календарь
07 января 2025 вторник
08 января 2025 среда
8 января 1851 года, французский астроном Жан Бернар Леон Фуко доказал, что Земля вертится.
Праздник учрежден 8 января 1998 года Правительством Москвы в связи со столетием первого показа кино для детей.



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД