 | Анна Кузнецова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игровые технологии
|
Администрация Городского округа Подольск Комитет по образованию Городское методическое объединение воспитателей подготовительных групп Сообщение из опыта работы «Использование игровых технологий в процессе подготовки к обучению грамоте старших... |
|
Полноценное овладение родным языком, развитие языковых способностей в совокупности с коррекцией имеющихся речевых нарушений - основа формирования полноценной личности. Я - учитель-логопед и работаю с детьми, имеющими разные проблемы. Каждый год встречаю детей,... |
|
Успех в экологическом воспитании детей обеспечивается прежде всего пониманием воспитателя их психофизиологи-ческих особенностей. Задача младшего дошкольного возраста - заложить первые ориентиры в мире природы, в мире растений и животных как живых существ, обеспечить... |
Игровые технологии.
|
Что такое грамота? Грамота – это овладение умением читать и писать тексты, излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении не только значение отдельных слов и предложений, но и смысл текста, т. е. овладение письменной речью. Подготовка к обучению... |
|
Мастер-класс по теме «Использование игровой технологии В. В. Воскобовича в работе воспитателя. Геоконт. » Цель: Ознакомление педагогов с игровой педагогической технологией В. В. Воскабовича. Задачи: 1. Познакомить педагогов с игровыми пособиями: «Гоеконт». 2.... |
|
«Без игры, нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра-это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий окружающего мира. Игра-это искра, зажигающая огонек пытливости и... |
|
«В игре ребенок живет, и следы этой жизни глубже остаются в нем, чем следы действительно жизни». К. Д. Успенский Современные дети очень рано сталкиваются с миром медиа. Это, так сказать, естественный процесс, примета нашего времени. Но то, что педагогика... |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ ПО РАЗВИТИЮ ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ФФНР Аннотация: в данной статье рассматривается проблема фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников с ЗПР, а также возможности... |
|
«Игры помогают не только проявлять способности, но и совершенствовать их», - писал К. Д. Ушинский. Каким же образом совершенствовать и развить способности школьников на уроках русского языка? Еще с древности, игру, как метод обучения, люди использовали для передачи... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 2 «Березка» комбинированного вида. Методическое обьединение музыкальных руководителей Мастер-класс Использование социо-игровых технологий в организации музыкальной деятельности с... |
Календарь
|
17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Народная игрушка»
16 января 2025 в 22:42
Конспект по лепке, вторая младшая группа
16 января 2025 в 22:38
Спортивный познавательно — экологический досуг для детей...
16 января 2025 в 22:34
Индивидуальное логопедическое занятие с ребёнком 2–3 лет «В...
16 января 2025 в 22:33
Семинар-практикум на сплочение коллектива
16 января 2025 в 22:26
МААМ в соцсетях
   |
