 | Надежда Николаевна Никифорова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Шершавова Надежда Блог.
МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Часто случается так, что дети с расстройством аутистического спектра убегают. Ребёнок может убежать на улице, дома. Убегает ребёнок от непонятной для него ситуации или разговора. Мало того, что убегание может привести к травматической ситуации, так же оно... |
|
1. Создание игровой ситуации. Разминка Не скучаем мы ничуть, Мы готовы в дальний путь Нам преграды не страшны, А победы нам нужны! 2. Задание на развитие мышления дается в рабочей тетради Найди одинаковые овощи и раскрась их. 3. Игра на развитие памяти.... |
|
Конспект урока окружающего социального мира для обучающихся по АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями -3 класс Тема урока: «Мы – строители! ». Цель урока: обобщать представления о зданиях города и о профессиональной деятельности людей, строящих... |
Работа с особыми детьми, ОВЗ
|
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений у детей 4-5 лет с ЗПР «Путешествие по осеннему лесу" Программное содержание: Закрепить количественный счет в пределах 5, упражнять в сравнении предметов по количеству двух групп предметов.... |
|
Игровые приемы для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями Основная цель представленных далее игр – это развитие мелкой моторики рук через нетрадиционное использование различных предметов: массажных мячиков Су джок, прищепок, счетных... |
|
Индивидуальное занятие «Комнатные растения» для ребенка с нарушением зрения средней группы. 1. Развитие общей моторики. Координация речи с движением. На окне в такую рань Распустилась герань. Круглые листочки, Пышные цветочки. Даже очень хороши – Так решили... |
 |
|
Индивидуальное занятие «Космос» для ребенка с нарушением зрения средней группы. 1. Развитие общей моторики. Координация речи с движением. Я хочу стать космонавтом( Надеваю я скафандр, Полечу я на ракете И открою все планеты! ( Поднять руки вверх, присесть и... |
|
1. Коррекционно - образовательные задачи: - закреплять знания детей о механизме организации звука и его акустических особенностях; - закреплять звук в отражённом повторении за логопедом и самостоятельно; - обогащать словарь словами со звуком Ч. 2. Коррекционно... |
|
Коррекционное занятие «Мебель» для детей с нарушением зрения средней группы. 1. Организационный момент. Педагог просит детей посмотреть на доску и назвать предметы, которые изображены на картинках ( стол, стул, шкаф, комод, диван, кровать и др) - Как одним словом... |
Календарь
|
12 февраля 2025 среда
Мeждунapoдный дeнь нaуки и гумaнизмa, День Дарвина
13 февраля 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект коррекционно-развивающего психологического занятия...
11 февраля 2025 в 11:04
СОД по экологическому воспитанию «Польза и вред и батареек»
11 февраля 2025 в 11:01
Формирование «туалетного» навыка у детей раннего возраста с...
11 февраля 2025 в 10:57
Конспект развлечения в группе раннего возраста к 23...
11 февраля 2025 в 10:54
Семинар — практикум для воспитателей «Здоровьесберегающиеся...
11 февраля 2025 в 10:53
МААМ в соцсетях
   |
