 | Mikaramova Umida. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Конспект интегрированной образовательной деятельности с обучающимися младшего школьного возраста с ОВЗ по теме «Путешествие на остров Эмоций» Цель: развитие эмоциональной сферы обучающихся с ОВЗ посредством сохранения и укрепления соматического здоровья в комнате... |
|
Цель: формирование патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста. Задачи: - формировать у детей представление о малой родине и об Отечестве, познакомить с символами нашего государства. - развивать внимательность, наблюдательность, память. -... |
|
Конспект индивидуального занятия по развитию эмоциональной сферы для детей 4-6 лет на тему: «В мире удивления» подготовила педагог-психолог Синева Лариса Александровна Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка. Задачи: 1. Познакомить ребенка с эмоцией и... |
Эмоции. Конспекты занятий на тему настроения, эмоций
|
Программное содержание: 1. Продолжать знакомить с пейзажем, как жанром изобразительного искусства. Рассказать о творчестве выдающегося русского пейзажиста И. И. Левитана, подвести к пониманию того, что художники не просто изображают природу, а передают свои чувства... |
|
Цель: Развитие эмоционального интеллекта детей старшего дошкольного возраста, способности осознавать и контролировать свои переживания. Задачи: Обучающие: • продолжать знакомить детей с понятиями: настроение, чувства, мимика, • эмоции ( грусть, злость, радость) ; •... |
 |
|
Цель - сформировать представления участников о модальности, интенсивности и амбивалентности эмоций, способствовать формированию умений различать положительные и отрицательные, сильные и слабые, а также противоречивые эмоции. Материалы: листочки Ход занятия.... |
|
Сценарий внеурочного мероприятия к началу учебного года 3 класс «Головоломка 3Д» Выполнила: Захарова Лилия Николаевна Цель: в игровой форме познакомить учеников с понятием эмоций, их видами и ролью в жизни человека. Задачи урока: • дать определение эмоциям; • узнать... |
|
Тренинговое занятие «Мои эмоции – что с ними делать? » Цель: Сформировать представление о собственных эмоциях, их функционале и возможности их регуляции. Задачи: 1. Выяснить, что такое эмоции, какими бывают. 2. Предложить варианты регуляции эмоционального... |
|
«Встреча настроений в сказке «Пряничный человечек»». Занятие с применением техники «Квиллинг», направленное на развитие воображения и творческих способностей. Методический комментарий. Техника «Квиллинг» широко используется в работе с детьми с ОВЗ. Эффективное... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Занятие (Аппликация) ср. гр Листочки из ниток
23 января 2025 в 16:08
1. Сказка о друзьях: Зайчонке, Лисёнке и Медвежонки,...
23 января 2025 в 16:07
Решение конфликтов между детьми младшего школьного возраста...
23 января 2025 в 16:02
«Давайте чаще обнимать друг друга»
23 января 2025 в 15:57
Круг и квадрат. Подвижные игры с мячом
23 января 2025 в 15:55
МААМ в соцсетях
   |
