 | Анастасия Тарасова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
«Домики времён года» Цель: Формирование представлений о временах года ( лето, осень, зима, весна) у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР через выполнение игровых заданий в интерактивной песочнице в ходе игровой деятельности. Оборудование: интерактивная... |
|
Подвижная игра «Светофор» Для игры потребуются три круга ( красный, желтый, зеленый. Первый из игроков назначается «автомобилем». Водящий говорит: Вы автомобили ( ты — автомобиль, будете ездить по комнате, но обращая внимание на цвет круга, который я буду показывать... |
|
Сентябрь. Лото «Где что растет? ». Цель: Формировать элементарные представления о том, где растут овощи, фрукты, ягоды, грибы, цветы. Материал: Игровое поле, в центре изображение огорода, леса, сада, и то, что там произрастает, предметные картинки- овощи,... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
Картотека подвижных игр для детей младшего возраста: 1. "Звериный квест" Цель: развитие моторики и координации движений. Задачи: найти и собрать картинки животных, которые спрятаны по комнате. Оборудование: картинки с изображениями животных. Ход игры: взрослый... |
|
Сценарий совместного с родителями мероприятия в мл. группе «Играем вместе с детьми» Цель: Знакомство родителей с играми, направленными на развитие речевых и моторных навыков у детей младшего дошкольного возраста. Задачи: повысить компетентность родителей в... |
|
Подвижные игры для слепых детей. С целью адаптации к игровому пространству вначале необходимо предложить игры малой подвижности с простыми правилами, а затем постепенно перейти к играм большой подвижности и с усложненными правилами. Для незрячих детей выжжен строго... |
 |
|
Данные игры и упражнения направлены на развитие внутреннего мира ребенка, дают представление о разнообразных эмоциях, учат дошкольников понимать свои чувства и эмоциональные состояния других людей, а также помогут детям овладеть приемами саморегуляции и снятия... |
|
Роль дидактических игр в формировании у детей дошкольного возраста знаний правил пожарной безопасности: Игра это самый доступный вид деятельности, который соответствует наглядно-образному характеру мышления, эмоциональности, активности детей дошкольного возраста.... |
|
Игры на формирование грамматического строя речи Игра «Из чего сделано». Взрослый, бросая мяч говорит: «Сапоги из резины», а ребенок, возвращая мяч, отвечает: «Резиновые» Игра «Один – много». Цель: научить образовывать множественное число имен существительных.... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в первой младшей группе «Не грусти,...
8 февраля 2025 в 01:55
Сценка для старшеклассников к празднику 8 Марта «Даёшь...
8 февраля 2025 в 01:44
Конспект педагогической мастерской для родителей на тему:...
8 февраля 2025 в 01:12
Конспект занятия по опытно-экспериментальной деятельности...
8 февраля 2025 в 00:40
Фотоотчет о мероприятиях в начальной школе, посвященных Дню...
8 февраля 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
