 | марина крекова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Мышление Как показывает практика, дети старшего дошкольного возраста, задают очень много вопросов: откуда, зачем, как, почему. Мы с вами, коллеги, как никто другой, знаем, что для ребенка-дошкольника характерны любознательность, усиленная познавательная активность,... |
|
Цель: развитие эмоционального интеллекта Материалы и оборудование: - плакат с изображением пиктограмм основных эмоций человека: скромность, робость, злость, страх, обида, усталость, уныние, веселье, удивление, ужас, покой, грусть, удовольствие, счастье, хвастовство,... |
|
Тема: Повторение изученного материала. По сказочным дорожкам. Цель: Сформировать у детей чёткую внятную речь. Задачи: -повторить изученный материал; -учить различать звуки на слух; выделять из слов; читать слоги, слова, предложения; -овладение элементарными... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
 |
|
Сенсорное развитие детей 3-4 лет через дидактические игры. Задача детского сада – обеспечить наиболее полное развитие воспитанников с учетом возрастных характеристик на этапе завершения дошкольного образования, подготовить их к обучению в школе. Готовность ребенка... |
|
Загадка – иносказательное поэтическое воспроизведение какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего. Развитие речи детей 4-5 лет очень важный этап в их обучении. Использование загадки, является одним из эффективных способов помочь... |
|
Целевая аудитория: педагоги дошкольного образовательного учреждения. Форма проведения: мастер-класс. Цель: Актуализировать представления педагогов о влиянии игровых приемов в развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Задачи: Представить... |
|
«Развитие творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста посредством оригами» "The development of creative abilities in older preschool children through origami" Научный руководитель Николаева Алевтина Васильевна, доцент кафедры Северо-Восточный... |
|
Когда дети поступают в детский сад, они уже обладают определенным словарным запасом, который постепенно расширяется. В течение всей своей жизни ребенок учится использовать свой словарный запас, научаясь правильно сочетать различные части речи - существительные с... |
|
Развитие связной речи старших дошкольников средствами программно-дидактический комплекса «Речь: плюс» Шипицына Анна Петровна, воспитатель высшей категории Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад комбинированного вида №67 ( г. Сочи)... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Адаптация к детскому саду»
8 февраля 2025 в 09:04
Инновационные проекты в работе воспитателя
8 февраля 2025 в 08:55
«Домашняя аптечка». Рекомендации для родителей по...
8 февраля 2025 в 08:54
«Волшебный песок». Проект в детском саду в средней группе
8 февраля 2025 в 08:46
«В поисках рукавички». Сценарий квест-игры в первой младшей...
8 февраля 2025 в 08:44
МААМ в соцсетях
   |
