 | Бэлла Базеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Опыты и эксперименты с водой
|
Цель: Расширить знания детей об окружающем мире через познавательно – исследовательскую деятельность, воспитывать любознательность, активность, формировать знания о воде. Задачи: -Учить детей понятиям «лёгкий» и «тяжелый» , «плавает» и «тонет», «на воде» и «под... |
|
Экспериментирование открывает широкие возможности для познавательного развития детей. Наливая и переливая воду в различные емкости, погружая в воду игрушки, наблюдая за таянием льда, пересыпая песок из ладошки в ладошку, малыши получают новые впечатления, испытывают... |
|
Цель: Связь: - продолжать знакомить с водой и ее свойствами; - обогащать словарный запас, развивать диалогическую речь. Познание: - формировать элементарные представления об основных свойствах воды; - развивать умение выделять отдельные водные знаки и интерес к... |
Вода. Опыты и эксперименты с водой
|
Конспект занятия познавательно-исследовательской деятельности в средней группе «В поисках воды» Цель: актуализация знаний детей о важности воды посредством вовлечения их в экспериментальную деятельность. Задачи: Образовательные: -познакомить детей с различными... |
 |
|
Конспект занятия познавательно-исследовательской деятельности «Загадочная вода» Подготовила и провела воспитатель Афанасьева Т. Н. Цель: формировать преставления детей о разнообразных свойствах воды. Задачи: Расширять представления детей о свойствах воды. Учить... |
|
Из опыта работы «Территория игр и приключений в воде» Инструктор по физической культуре Т. А. Соломина С принятием нового Федерального государственного образовательного стандарта к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экспериментированию с водой "Маленькие фокусники" Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств неживой природы. Задачи: Обучающая: -познакомить детей со... |
|
Цель: познакомить со свойствами воды. Задачи: - формировать у детей представление о свойствах воды; - развитие познавательной активности детей; - воспитывать бережное отношение к воде, природе. Ход занятия - Ребята, отгадайте загадку: Меня пьют, меня льют, всем... |
|
Вода – одно из главных богатств природы. Без воды не могут жить ни люди, ни животные, ни растения. И чтобы всем на Земле ее хватало, нужно бережно её использовать! А сегодня мы узнаем о главных свойствах воды. Нам потребуется: вода, кружка и стаканчики, акварельные... |
Календарь
|
27 февраля 2025 четверг
Белый медведь - главный житель Арктики!  28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
День рождения Российской Армии
26 февраля 2025 в 01:13
Фотоотчёт о спортивном празднике с участием родителей...
26 февраля 2025 в 00:57
ООД ФЭМП Тема: «Играем с Машей и Медведем»
26 февраля 2025 в 00:41
Конспект занятия по аппликации в подготовительной группе...
26 февраля 2025 в 00:33
Перспективный план экспериментальной деятельности детей...
26 февраля 2025 в 00:27
МААМ в соцсетях
   |
