 | Султангалиева Самал. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Конспект занятия По коммуникативной деятельности «Вокруг нас и там и тут сказки разные живут» Для детей среднего дошкольного возраста. Составила: воспитатель Хавандеева Екатерина Юрьевна Цель: Создать условия для развития связной речи детей с использованием... |
|
Эмоциональный интеллект ( EQ, emotional quotient) — это способность человека распознавать свои и чужие эмоции, понимать намерения собеседника, его мотивацию и желания. Родителям и педагогам важно не только понимать что такое ЭИ, но также иметь средство, чтобы... |
|
Работа логопеда включает в себя разные аспекты деятельности. Сегодня мы поговорим об эмоциях, о средствах и формах работы по развитию эмоциональной сферы детей- дошкольников. К сожалению, есть такие дети, и их в последнее время становится все больше, у которых лицо... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Цель: развитие эмоциональной сферы детей 4-5 лет. Задачи: • Подготовить детей к разговору о себе и о своих чувствах. • Проверить знания детей о различных эмоциональных состояниях. • Познакомить с некоторыми эмоциями: радость, грусть, злость, страх. •... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №9 «Ромашка» Конспект ООД по социально коммуникативному развитию /социализации/ в старшей группе на тему: «Наши земляки – герои Великой отечественной войны» . Подготовила: воспитатель высшей... |
|
МБДОУ «Красногорский детский сад» Конспект занятия по социально - коммуникативному развитию на тему: «Осторожно - утюг» Подготовила : Айнетдинова Шамиля Харисовна С. Красная Горка - 2023 Тема/Название образовательной ситуации. Конспект занятия... |
|
Конспект занятия по социально – коммуникативному развитию дошкольников в младшей группе. Угостим обезьянку фруктами. Общение в ходе самостоятельной деятельности Задачи: 1) Учить общаться спокойно, без крика ( «образовательная область «социально -... |
|
Цель: развивать связную речь детей и обогащать их словарь словами, обозначающими эмоции и чувства. Задачи: совершенствовать основные психические процессы – память, внимание, наглядно-образное и словесно-логическое мышление; обогащать представления детей о... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 «Сказка» Консультация для родителей «Роль коммуникативных игр в период адаптации в ДОУ" «Для любого ребёнка игра – способ познания мира и своего места в этом мире. Именно в игре... |
|
Консультация для педагогов «Невербальный язык общения» Невербальные аспекты общения играют существенную роль в установлении контактов, тем самым во многом определяя эмоциональную атмосферу и самочувствие педагога и ребенка. Невербальное общение осуществляется по... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
