 | Шахгусейнова Герек. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа музыкального руководителя
|
"Перспективное планирование музыкального воспитания во второй младшей группе" Сентябрь - октябрь. «Осень: солнышко и дождик» Формы организации и виды музыкальной деятельности Программные задачи Музыкальный репертуар Слушание музыки Учить детей слушать музыкальное... |
|
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Солнышко» Проект «Мы рисуем музыку» с детьми старшей группы «Почемучки» «Одно хорошо: от жизни человечества, от веков, поколений остаётся на земле только высокое, доброе и прекрасное. » И. А. Бунин... |
|
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ Сентябрь. Формы организации и виды музыкальной деятельности Программные задачи Музыкальный репертуар Слушание музыки Побуждать слушать мелодию спокойного характера, ласковую и нежную, а также... |
Работа музыкального руководителя.
|
"Перспективное планирование музыкального воспитания в старшей группе" Сентябрь - октябрь. «Осенние контрасты» Формы организации и виды музыкальной деятельности Программные задачи Музыкальный репертуар "Перспективное планирование музыкального воспитания в старшей... |
|
Младшая группа 1. Неваляшки, органчики, большие и маленькие колокольчики, бубен, барабан, дудочка для воспитателя, молоточки, волчки. Металлофон ( в конце года. Озвученные игрушки изображающие животных. 2. Набор музыкальных дидактических игр по типу: «Найди... |
 |
|
"Перспективное планирование музыкального воспитания в средней группе" Сентябрь - октябрь. «Воспоминания о лете» Формы организации и виды музыкальной деятельности Программные задачи Музыкальный репертуар Слушание музыки Формировать навыки культуры слушания музыки ( не... |
|
Система оценки результатов освоения Программы В соответствии с ФГОС ДО, целевые ориентиры не подлежат непосредственной оценке, в том числе в виде педагогической диагностики ( мониторинга, и не являются основанием для их формального сравнения с реальными достижениями... |
|
Развитие музыкально – художественной деятельности Всестороннее развитие личностно-творческого потенциала ребенка и на этой основе формирование его эстетической культуры. Выявление художественно-творческих устремлений на основе проблемных, поисковых методов обучения:... |
|
Содержание психолого- педагогической работы по освоению- педагогической работы по освоению образовательной области « Музыка» для детей 2-3лет. * Возрастные особенности детей 2-3 лет. На третьем году жизни дети становятся самостоятельнее. Продолжает развиваться... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Идея оформления уголка патриотического воспитания в группе...
9 октября 2024 в 17:09
«День самоуправления в детском саду»
9 октября 2024 в 17:04
Конспект ОД по развитию речи в группе общеразвивающей...
9 октября 2024 в 17:04
Математическое занятие «Машин календарь» для детей 6–7 лет
9 октября 2024 в 17:04
Помощь в активации лексического запаса у детей дошкольного...
9 октября 2024 в 17:00
МААМ в соцсетях
  |
