 | Саргылана Легантьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зимние месяцы. Конспекты
|
Цель: Формирование, усвоение знаний, почему зимующие птицы так называются; чем они питаются; где живут; в чем их польза; как люди помогают птицам в зимнее время. Ход занятия: 1. Сядет тот, кто назовет слово со звуком ТЬ 2. Артикуляционная гимнастика Ребята,... |
|
Конспект НОД на тему «Зима. Зимние месяцы» для детей подготовительной логопедической группы. Цель: расширить и уточнить представления детей о зиме и зимних месяцах. Задачи Образовательные: • закрепить знания детей о зиме, ее характерных особенностях. •... |
|
Программное содержание Задачи: Образовательная. - Уточнить и расширить знания детей о зимних природных явлениях, о взаимосвязи их с жизнью человека. - Учить детей отвечать на вопросы развернутым предложением. Обогащать и активизировать словарь детей по данной теме.... |
Зимние месяцы. Конспекты
|
Цели: систематизировать знания детей о зиме; закреплять названия зимний месяцев. Демонстрационный материал: Картинки, на которых изображены белый прямоугольник с серыми тучами, снежинка, три черные дугообразные стрелки, три горизонтальные стрелки со спиралями... |
|
Конспект занятий познавательное развитие формирование элементарных математических представлений «Составление и решение задач. Зимние месяцы. Состав числа из единиц» Конспект математического занятия для подготовительной группы 6-7 лет Цель: - продолжать обучать... |
|
Развитие речи, класс 2 Учитель: Павлова Татьяна Юрьевна Тема: Характерные признаки зимы: низкая температура воздуха, осадки, состояние водоемов. Зимние месяцы. Тип урока: Урок моделирования и преобразования модели ( обобщение и систематизации изученного)... |
|
Февраль - последний зимний месяц. А это значит, мы рисуем зимний пейзаж. Цели: 1. Знакомство детей с пейзажем 2. Учить рисовать зимний город, осадки зимнего времени используя белую гуашь. 3. Развивать воображение, любовь к природе. 4. Продолжать знакомить детей с... |
|
Тема занятия: ФЕВРАЛЬ - ПОСЛЕДНИЙ МЕСЯЦ ЗИМЫ”. Цель: - расширение и уточнение знаний о зиме, активизирование словаря по теме. Задачи: - упражнять в подборе слов - признаков и слов- действий к предметам; - упражнять в образовании существительных с уменьшительно-... |
|
Программное содержание: Познавательное развитие: - закреплять умение обобщать и систематизировать представления о времени года – зима. Речевое развитие: - продолжать обучать детей составлять синквейн с опорой на алгоритм-модель. - продолжать работу по обогащению... |
|
Тема «Декабрь — первый месяц зимы». Коррекционно-образовательные задачи: Расширять представления детей о зиме; учить сравни¬вать осень и зиму ( сокращение дня, морозы, снегопады, за¬мерзание водоемов. Коррекционно- развивающие задачи: формирование правильного... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения «День наоборот»
7 февраля 2025 в 12:16
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию...
7 февраля 2025 в 12:16
«Я — Воспитатель»
7 февраля 2025 в 12:14
Фотоотчет «Знакомство с белочкой», группа раннего возраста
7 февраля 2025 в 12:13
Методическая разработка Система деятельности и организация...
7 февраля 2025 в 12:10
МААМ в соцсетях
   |
