 | Мари. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Конспект индивидуального логопедического занятия на тему: Автоматизация звука [з’] в словах, предложениях, связной речи. Цель: автоматизация звука [з’] в словах, предложениях, связной речи. Задачи: Коррекционно-образовательные: • Автоматизировать правильное... |
|
Тема: В гостях у сказок Цель: Развитие словотворчества детей через работу по сказкам Задачи: Развивать речевую и познавательную активность детей, воображение, наблюдательность. Закреплять умение ориентироваться в пространстве. Формировать навыки сотрудничества,... |
|
Цель: обогащение и активация словарного запаса посредством участия в словесно-речевых играх. Образовательные задачи: • совершенствовать навыки коммуникативного общения, словоизменения словообразования; • упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательных суффиксов;... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Задачи: Познакомить детей с устным народным творчеством ( сказка) ; учить пересказывать отрывок из текста, не нарушая последовательности; Учить обращать внимание на устаревшие слова, объяснять их значение. Учить детей рисовать простые сюжеты по замыслу. Воспитывать... |
|
Речевое развитие. Интеграция образовательных областей через художественно-эстетическое развитие. Средняя группа. Тема: “В гостях у сказки” Разработала и провела: воспитатель средней группы Никогосян Лиана Манвеловна. Тема: «В гостях у сказки» Цель:... |
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 59 ПРИМОРСКОГО РАЙ ОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА Конспект непрерывной образовательной деятельности По развитию речи На тему: «Перелётные и зимующие птицы» Подготовила... |
|
Цель: развитие связной речи через ознакомление с художественной литературой. Программное содержание: 1. Образовательные задачи: учить детей эмоционально воспринимать образное содержание произведения; учить осмысливать значение образных выражений; закреплять... |
|
Задачи: - учить осознавать тему, содержание поэтического произведения; - вызывать желание запоминать и выразительно воспроизводить четверостишия. Ход занятия: Воспитатель: ( делает движения) - Ручки мыли? Дети: -Мыли. ( показывают) Воспитатель: - А ушки мыли?... |
|
Конспект по развитие речи / интерес к художественной литературе/ в младшей группе рассказывание русской народной сказки «Репка» Цель: формированию речи как средству общения у детей младшего возраста. Задачи: Образовательные: - расширять знания о сказке, сопровождая... |
|
Конспект занятия развитие речи через экспериментирование в старшей группе. «Как художник краски помирил» Ход занятия: Дети входят в группу. Педагог. : Ребята, а вы любите сказки? Хотите, я расскажу вам одну сказку? Тогда садитесь поудобнее, и слушайте... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ийэ исти иэйиитэ» Т р пп ттэргэ Саха сирин ийэлэрин к н...
30 ноября 2024 в 08:59
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Колеса...
30 ноября 2024 в 08:58
Звуковая культура речи
30 ноября 2024 в 08:51
«Мамины ладошки». Фотоотчёт о тематическом дне во второй...
30 ноября 2024 в 08:50
«Животные Забайкалья из Красной книги». Игра-судоку для...
30 ноября 2024 в 08:33
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
