 | ащарпршщрорп. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР, нарушение речи
|
Работа логопеда в массовом дошкольном учреждении по своей структуре и функциональным обязанностям значительно отличается от работы логопеда речевого сада. Это связано в первую очередь с тем, что логопед на логопедическом пункте встраивается в общеобразовательный... |
|
Литотерапия –это лечение с использованием натуральных природных камней ( от греческого lithos – камень, terapia – терапия. В более широком понимании, это любое использование природных минеральных веществ с целью воздействия на организм человека. При работе с детьми... |
|
Тяжелые нарушения речи ( ТНР) – это группа речевых нарушений, которая включает в себя целый перечень медицинских и логопедических диагнозов. У детей с ТНР, в большинстве случаев не наблюдаются проблемы со слухом и интеллектом, но для них характерны серьезные речевые... |
ОНР, нарушение речи
 |
|
Общее недоразвитие речи ( ОНР) – это сложное расстройство речи, при котором нарушено формирование всех компонентов речевой системы, то есть звуковой стороны речи ( фонетики) и смысловой стороны речи ( лексики и грамматики. При этом слух и интеллект сохранны. Т. Б.... |
|
Использование фольклора в развитии речи детей с ОНР в рамках взаимодействия с организациями дополнительного образования. Актуальность данной темы обусловлена важностью развития познавательной и коммуникативной функций речевой деятельности дошкольников с ОНР... |
|
Конспект развлечения в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи «Как на масленой неделе» ( формирование лексико-грамматических компонентов с элементами логоритмики) Цель: обогащение и уточнение представлений воспитанников о русском народном празднике... |
|
Дислексия — частичное специфическое нарушение процесса чтения, обусловленное несформированностью ( нарушением) высших психических функций и проявляющееся в повторяющихся ошибках стойкого характера. Нарушения чтения: Алексия – полное отсутствие чтения Дислексия –... |
|
ЦЕЛЬ: развитие понимания речи детей 5-7 лет. ЗАДАЧИ: КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ учить детей отгадывать предметы по их словесному описанию; учить по просьбе взрослого выбирать предметы для выполнения названных действий; Закрепление в речи существительного с... |
|
1 слайд. Тема: Организация и проведение занятий адаптивного физического воспитания для детей с нарушением речи в ДОУ. 2 слайд: Актуальность. У детей, имеющих речевую патологию, наблюдаются сопутствующие нарушения моторного развития, недостаточный уровень физической... |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по окружающему миру. «Сколько славных дел...
1 февраля 2025 в 09:31
«Красивые рыбки в аквариуме». Конспект занятия по...
1 февраля 2025 в 09:26
Взаимодействие с родителями в процессе воспитания и...
1 февраля 2025 в 09:25
Роль отцов в профилактике дорожно-транспортного травматизма...
1 февраля 2025 в 09:24
Педагогический опыт работы «Музыкально-ритмическая и...
1 февраля 2025 в 09:13
МААМ в соцсетях
   |
