 | Людмила Асварова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Согласные звуки
|
Тема: Дифференциация согласных звуков и букв Ш – Ж. Цель: Учить детей различать согласные звуки и буквы ш-ж изолированно, в слогах, словах, предложениях. Задачи: 1. Уточнить артикуляции звуков ш-ж, установить различия по звонкости-глухости, опираясь на зрительный и... |
|
Тема: Знакомство с мягким знаком. Мягкие согласные. Цель: Знакомство с мягким знаком и мягкими согласными. Задачи: Повторить тему «гласные и согласные». Познакомить детей с мягким знаком. Ввести понятие «мягкие согласные», научиться слышать мягкие согласные в конце... |
|
Составила учитель начальных классов Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Лицей №5» городского округа город Уфа Республики Башкортостан Ахмадуллина Аделия Габдулловна Тема: Слова с удвоенными согласными. Перенос слов с удвоенными согласными.... |
Согласные звуки .
|
Программное содержание. Познакомить со звуками [Ф – ФЬ]; закреплять умение использовать условные обозначения согласных звуков: синий квадрат – твердые согласные, зеленый квадрат – мягкие согласные; познакомить с буквой Ф как письменным знаком согласных звуков [Ф –... |
|
Конспект группового занятия Согласные звуки и буквы Цель: учение согласных, распознавание их на слух. Задачи: • Развивать фонематические процессы; • Развивать память, внимание, логическое мышление; • Воспитывать речевое общение; • Воспитывать познавательную... |
|
Этап урока Методы и приёмы Содержание урока Деятельность учителя Деятельность учащихся УУД I. Организация начала урока Мотивационный Слов. : слово учителя Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно! Принимать... |
|
Конспект группового занятия Согласные звуки и буквы Цель: учение согласных, распознавание их на слух. Задачи: • Развивать фонематические процессы; • Развивать память, внимание, логическое мышление; • Воспитывать речевое общение; • Воспитывать познавательную... |
|
Конспект логопедического занятия на тему: « Согласные звонкие и глухие. » Цель: дифференциация парных звонких и глухих согласных в устной речи, правильное обозначение их на письме. Задачи: 1. Коррекционно-развивающие: Создать условия для развития фонематического... |
|
Здравствуйте, ребята. Меня зовут Татьяна Руслановна, урок русского языка сегодня проведу у вас я. Долгожданный дан звонок, Начинается урок. И книжки, и тетрадки, И мысли – всё в порядке. - Давайте проверим готовность к уроку, уберите всё лишнее с парты и из рук,... |
|
Предмет «Речь и альтернативная коммуникация» 6 класс школа 8 вида 2 вариант. «Различай шипящие и свистящие согласные…» Цель: научить детей различать шипящие и свистящие согласные Задачи: 1. научить различать звуки 2. развивать мелкую моторику Оборудование:... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Опасный лед»
5 октября 2024 в 23:27
Проект на тему: «Друзья Светофора»
5 октября 2024 в 23:27
Проект на тему «Моя Камчатка» детей подготовительной к...
5 октября 2024 в 23:24
Конспект занятие по аппликации из осенних кленовых листьев...
5 октября 2024 в 23:23
Фотоотчет о мероприятии «День защиты животных» в средней...
5 октября 2024 в 23:20
МААМ в соцсетях
  |
