 | Елизавета П. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сторителлинг. Образовательная технология
|
Цель мастер-класса: повышение профессионального умения педагогов-участников в процессе активного общения по освоению опыта воспитателя с дошкольниками по работе с технологией сторителлинг. Задачи мастер-класса: 1. Познакомить педагогов с опытом работы по... |
|
«Технология сторителлинг, как средство правового воспитания детей старшего дошкольного возраста» В своей работе воспитателя я неоднократно сталкивалась с тем, что донести до детей сложную и не очень интересную информацию очень нелегко- именно с такой проблемой я... |
 |
Сторителлинг. Образовательная технология
|
ПРАКТИКУМ «Сторителлинг или необычные истории об обычном! » Цель: знакомство с технологией сторителлинг в воспитании дошкольников Задачи: 1. Познакомить педагогов с опытом использования технологии сторителлинг в воспитании дошкольников 2. Обучить участников... |
|
Цель: повышение мотивации педагогов к овладению технологией «сторителлинг» и использованию её в работе с детьми дошкольного возраста. Задачи: -познакомить педагогов с техникой «сторителлинг» и игровыми пособиями «Кубики историй» - познакомить с различными способами... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №47» города Сарова Нижегородской области «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством использования техники «Сторителлинг». подготовила воспитатель... |
|
Возрастная группа: Подготовительная Образовательная область: Речевое развитие Тема : «Школа сказочных наук» Цель: обобщение и систематизирование знаний детей о сказках. Программные задачи: Образовательные: Обобщить знания о сказках, развивать умения узнавать сказки... |
|
1. СТОРИТЕЛЛИНГ– это эффективная технология, которая направлена на разрешение педагогических вопросов воспитания, развития и обучения посредством истории с конкретной структурой и занимательным героем. Термин «сторителлинг» пришел к нам из английского языка и в... |
 |
|
Повествование – это старейший способ передачи знаний. Долгое время люди использовали рассказы, чтобы передавать историю, традиции, жизненные уроки и мораль. Рассказы стимулируют мышление, привлекают внимание и помогают сохранить информацию. Поэтому их использование... |
Календарь
|
31 января 2025 пятница
Тема дня: русская гжель.
 Делаем украшения: бусы, кулоны, браслеты!
Разлинованы лошадки, словно школьные тетрадки. 01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Еще раз о кубиках
29 января 2025 в 09:07
Конспект образовательной деятельности...
29 января 2025 в 09:03
Лесное путешествие
29 января 2025 в 08:53
«День Лего во второй младшей группе»
29 января 2025 в 08:49
Перспективное планирование вторая младшая группа Март
29 января 2025 в 08:43
МААМ в соцсетях
   |
![«Найди и зачеркни». Дидактическая игра для дифференциации звуков [С], [Ш], [Ж] в словах](/upload/zoloto/1819603.jpg)
