 | Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ЗПР. Задержка психического развития
 |
|
ДЕТСКИЙ САД №22 «ЯБЛОНЬКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» Проект «Формирование культурно-гигиенических навыков». ( первый год обучения) Воспитатели группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР №19 «Солнышко» Скопина Наталья Юрьевна Матвеева... |
|
1. «Встреча» Показываем, как животные умеют разговаривать на своем языке, как они приветствуют друг друга при встрече. Повстречались два котенка – мяу-у-у – мяу-у-у Повстречались два щенка – гав-гав Два малюсеньких утенка – кря-кря Два пугливых поросенка – хрю-хрю... |
ЗПР. Задержка психического развития
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №22 «ЯБЛОНЬКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА» Краткосрочный проект «Познай себя» Воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с ЗПР Скопина Наталья Юрьевна Актуальность: Работая... |
|
Вопрос развития мелкой моторики детей довольно актуален. Это неоднократно подчеркивается педагогами, психологами и другими специалистами в области дошкольного образования. Особенно это относится к детям, имеющим задержку психического развития. В. А. Сухомлинский... |
|
ООД по ознакомлению с окружающим миром для детей с ЗПР средней группы на тему «Овощи». Цель: систематизировать и обобщить знания по теме «Овощи»; Способствовать налаживанию благоприятного климата между детьми в группе. Задачи: Познавательные:... |
|
Развитие интеллекта ребенка-дошкольника в значительной мере зависит от уровня сформированности сенсорных процессов, то есть того, насколько верно ребенок воспринимает окружающий мир. Важнейшими процессами при этом являются: достаточная точность и тонкость восприятия... |
|
Тема: «Путешествие в весенний лес» Цель: закрепление знаний детей о весенних изменениях в живой и неживой природе, создание условий для включения ребенка ЗПР в образовательный процесс. Задачи: Коррекционно-образовательные: - активизировать мыслительную и речевую... |
|
Ход занятия: 1. Оганизационная игра. ( В руках у детей листочки, сделанные из бумаги. Танец с листочками под музыку. 2. Постановка цели задачи. В: Кем мы были в этой игре? Д: Осенними листочками. В: А как называется природное явление, когда листья падают с... |
|
Под культурными практиками мы понимаем разнообразные, основанные на текущих и перспективных интересах ребенка виды самостоятельной деятельности В работе с детьми мы используем культурные практики, но не в полном объеме, а только те виды, которые организуются и... |
Календарь
|
12 марта 2025 среда
Вкусный праздник ананаса! 13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Осень...
11 марта 2025 в 01:54
Чек лист «Развитие слухового внимания» для детей 3–4 лет»
11 марта 2025 в 01:43
Сценарий 8 марта в средней группе «Фрекен Бок и Карлсон»
11 марта 2025 в 01:23
Путешествие по сказкам А. С. Пушкина
11 марта 2025 в 01:22
Правила безопасности в музыкальном зале
11 марта 2025 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
