 | Марина Щетинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературное чтение
|
Конспект урока по литературному чтению на родном языке для обучающихся 2 класса на тему: «Кто голову теряет, тот в дураках бывает» Презентацию и конспект урока разработала: учитель начальных классов Авдеева Анастасия Павловна Кострома, 2023 г. Оглавление... |
|
Придумать небылицу — это творческое задание, которое развивает у детей речь, воображение, фантазию, творческое мышление. Сочиняя самостоятельно, эти качества ребенок у себя вырабатывает. Нашим детям очень нравится самим придумывать небылицы, это приносит им радость и... |
|
Урок литературного чтения в 3 классе Тема: К. Г. Паустовский. «Растрепанный воробей» Цель урока: создание условий для развития нравственных качеств при работе с художественным текстом. Задачи урока: образовательные: продолжить работу над произведением К.... |
Литературное чтение.
|
Развитие эмоциональной сферы детей средствами искусства 1. Интегрированное внеклассное мероприятие с ( презентацией) Тема: «Любимые с детство сказки». Цель: приобщение к общечеловеческим ценностям, популяризация чтения и изобразительной деятельности. Задачи:... |
|
Урок литературного чтения во 2 классе. Тема урока: Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна». Цель урока: Обобщить знания учащихся по разделу «Люблю природу русскую. Весна», сравнить произведение разных поэтов на одну тему; закрепить полученные знания,... |
|
Технологическая карта урока. Класс 3 Число __________ Предмет чтение Тема урока: Э. Н. Успенский «Неудачник». Формирование УУД: Личностные действия: ( самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация) Регулятивные действия: ( целеполагание,... |
|
Конспект урока Предмет Литературное чтение Класс 1 б Тема урока Путешествие в мир красок и звуков весны Тип урока: интегрированный урок ( музыка, ИЗО, поэзия) Задачи: 1. Повторить и обобщить знания по данному разделу. 2. Совершенствовать навык чтения целыми... |
|
Цель: показать один из способов изображения действительности в литературе, путём чтения и осмысления литературного произведения приобщить учащихся к общечеловеческим духовным ценностям, сформировать его как культурного читателя, выражающего интерес к книгам и... |
|
Тема урока: Д. Н. Мамин – Сибиряк «Приёмыш» Тип урока: обобщения и систематизации знаний ( урок анализа произведения) Цель урока: научить приёмам работы с текстом, проанализировать характер и поступки героев произведения. Задачи. Учебные: сформировать навык... |
|
Этап урока Методы и приёмы Содержание урока Деятельность учителя Деятельность учащихся УУД I. Организация начала урока Мотивационный Слов. : слово учителя Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно! Принимать... |
Календарь
|
17 февраля 2025 понедельник
Доброта спасет мир!
 Агния Барто – всем детям ровесница!
 Вернись, лесной олень, по моему хотенью!  18 февраля 2025 вторник
Сдаем батарейки - спасаем ежиков!
Тема дня: рода войск Российской Армии
  Кто пельменей не едал, тот и счастья не видал
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по ФЭМП детей старшего дошкольного...
16 февраля 2025 в 20:03
Детский мастер-класс «Вазочка из гончарных форм» для детей...
16 февраля 2025 в 20:02
Консультация для родителей «Поддержка иммунитета ребенка...
16 февраля 2025 в 19:56
Речевое развитие через игры: как настольные игры...
16 февраля 2025 в 19:48
Гимнастика пробуждения после дневного сна
16 февраля 2025 в 19:36
МААМ в соцсетях
   |
