 | Марина Щетинина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературное чтение
|
Конспект урока по литературному чтению на родном языке для обучающихся 2 класса на тему: «Кто голову теряет, тот в дураках бывает» Презентацию и конспект урока разработала: учитель начальных классов Авдеева Анастасия Павловна Кострома, 2023 г. Оглавление... |
|
Придумать небылицу — это творческое задание, которое развивает у детей речь, воображение, фантазию, творческое мышление. Сочиняя самостоятельно, эти качества ребенок у себя вырабатывает. Нашим детям очень нравится самим придумывать небылицы, это приносит им радость и... |
|
Урок литературного чтения в 3 классе Тема: К. Г. Паустовский. «Растрепанный воробей» Цель урока: создание условий для развития нравственных качеств при работе с художественным текстом. Задачи урока: образовательные: продолжить работу над произведением К.... |
Литературное чтение.
|
Развитие эмоциональной сферы детей средствами искусства 1. Интегрированное внеклассное мероприятие с ( презентацией) Тема: «Любимые с детство сказки». Цель: приобщение к общечеловеческим ценностям, популяризация чтения и изобразительной деятельности. Задачи:... |
|
Урок литературного чтения во 2 классе. Тема урока: Обобщение по разделу «Люблю природу русскую. Весна». Цель урока: Обобщить знания учащихся по разделу «Люблю природу русскую. Весна», сравнить произведение разных поэтов на одну тему; закрепить полученные знания,... |
|
Технологическая карта урока. Класс 3 Число __________ Предмет чтение Тема урока: Э. Н. Успенский «Неудачник». Формирование УУД: Личностные действия: ( самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация) Регулятивные действия: ( целеполагание,... |
|
Конспект урока Предмет Литературное чтение Класс 1 б Тема урока Путешествие в мир красок и звуков весны Тип урока: интегрированный урок ( музыка, ИЗО, поэзия) Задачи: 1. Повторить и обобщить знания по данному разделу. 2. Совершенствовать навык чтения целыми... |
|
Цель: показать один из способов изображения действительности в литературе, путём чтения и осмысления литературного произведения приобщить учащихся к общечеловеческим духовным ценностям, сформировать его как культурного читателя, выражающего интерес к книгам и... |
|
Тема урока: Д. Н. Мамин – Сибиряк «Приёмыш» Тип урока: обобщения и систематизации знаний ( урок анализа произведения) Цель урока: научить приёмам работы с текстом, проанализировать характер и поступки героев произведения. Задачи. Учебные: сформировать навык... |
|
Этап урока Методы и приёмы Содержание урока Деятельность учителя Деятельность учащихся УУД I. Организация начала урока Мотивационный Слов. : слово учителя Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно, Слушаем внимательно! Принимать... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактические игры, направленные на ФЭМП для детей старшей...
31 июля 2024 в 16:05
Организация летнего отдыха с детьми. Идеи игр на море
31 июля 2024 в 15:46
Мастер-класс «Травянчик»
31 июля 2024 в 15:44
Фотоотчёт о мероприятии в детском саду «День вспоминания...
31 июля 2024 в 15:33
Профилактика детского травматизма в летний период
31 июля 2024 в 15:32
МААМ в соцсетях
  |
