 | фроловагеля. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Музыка. Игры, дидактические пособия
|
Ведущий: Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки и сестренки! Поздравляем Вас с наступающим международным женским днем 8 Марта! Про этот праздник много есть стихов, Но поздравлять с ним, право, не устану. Пусть голоса детей, сливаясь в хор, Поздравят Вас, родные... |
 |
|
Дошкольное детство – уникальный период в жизни каждого человека. Именно в нем происходит становление личности и индивидуальности ребенка. Также, максимально благоприятен дошкольный возраст для активного усвоения ребенком речи, развития и становления всех четырех ее... |
Музыка. Игры, дидактические пособия
 |
|
Здравствуйте, дорогие коллеги! Сегодня я хочу вас познакомить с таким интересным видом занятий с детьми, как сказки-шумелки. Что же это такое? Сказки – шумелки – это небольшие истории, продолжительность от двух до четырех минут, которые педагог рассказывает детям с... |
|
Сказка-шумелка «Трусливый заяц» Приобщение детей к художественной литературе в детском саду. Программное содержание: - Заинтересовать детей слушать знакомые сказки. - Продолжать способствовать формированию интереса к литературным произведениям. - Развивать... |
|
Музыкальная игра «Угадай мелодию» Цель: создание игровой музыкальной ситуации. Задачи: Образовательные: - учить детей определять на слух и называть знакомые произведения. Развивающие: - развивать музыкальный слух, образное и логическое мышление.... |
|
Картотека музыкально-дидактических игр. «Кто как поет? » Цель: обучение подражанию звучанию голосов животных, используя возможности сил и тембра своего голоса. Ход игры: Педагог и дети стоят в кругу. Звучит любая веселая мелодия, и дети передают мяч друг другу.... |
|
Цель ( для детей) Оказание помощи кукле в процессе музыкально – дидактической игры Задачи - образовательная - развивающая - воспитательная - определять вид произведения - колыбельная, марш и песня в процессе слушания произведения - сравнивать вид произведения (... |
|
«Пес Шарик» Ход игры. Дети слушают песню и отмечают хлопками слова, со звуком «Р». 1. Пес мой Шарик загрустил, Хвост он дверью прищемил. За котом пес побежал — Хитрый кот исчез, пропал. 2. Тихо пес лежит, ворчит, Он обиделся, скулит. Может, мне варенье дать,... |
Календарь
|
13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! 14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Долгосрочный проект «Безопасность на железной дороге»
12 января 2025 в 01:21
Приемы и формы работы по профориентации в дошкольном...
12 января 2025 в 01:15
Открытое занятие на тему: «Выборы в сказочной стране.»...
12 января 2025 в 01:13
Сценарий новогоднего утренника разновозрастной группе...
12 января 2025 в 01:01
Мастер-класс с родителями и детьми «Зимняя сказка»
12 января 2025 в 00:34
МААМ в соцсетях
   |
