 | Юлия Б. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
новые веяния или все новое–это хорошо забытое старое «Опять в детском саду новшества. Сколько можно? Что они еще там намудрили? » – такова была первая реакция, судя по отзывам в интернете на Федеральную образовательную программу дошкольного образования. Мы с вами... |
|
Семинар - практикум для педагогов Доу «Культура педагогического общения» Добрый день, уважаемые коллеги. Как вы уже знаете речь сегодня у нас пойдет о культуре педагогического общения, о педагогической этике и этикете. Что же такое педагогическая этика и этикет?... |
|
Тема"Падают, падают листья" Задачи : - вызывать положительные эмоции при чтении потешек - развивать речевой слух, артикуляционный аппарат -побуждает вступать в игровое взаимодействие со сверстниками. Воспитатель вносит в группу осеннюю ветку, собирает вокруг себя... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Развитие речи детей раннего возраста в общении со взрослыми и сверстниками. Речь малыша развивается в общении, включенном в совместную деятельность детей со взрослыми и друг с другом. Она служит средством общения, налаживания эмоциональных и деловых контактов,... |
|
Доброго времени суток уважаемые коллеги! Приближается неделя психологии, делюсь с вами идеей памятки для родителей и воспитателей "Бесконфликтное общение". Проблема разрешения конфликтных ситуаций актуальна для всех участников педагогического процесса. Участниками... |
|
Рекомендации для педагогов по развитию эмоционально-волевой сферы детей среднего дошкольного возраста 1. Развивая эмоционально-волевую сферу детей необходимо использовать комплекс развивающих игр, которые плавно вводят ребёнка в сложный мир человеческих отношений.... |
|
Цель: дать детям знания о правилах поведения, если в дверь звонит незнакомец. Задачи: 1. Расширить представление детей о правилах поведения с незнакомыми людьми. 2. Объяснить детям, почему нельзя открывать двери посторонним. 3. Познакомить с алгоритмом поведения... |
|
Цель: Формирование навыка последовательности действий одевания на прогулку. Задачи: Образовательные: Закрепить представления детей об одежде. Развивающие: Развивать элементарные навыки самообслуживания при одевании; развивать активную речь детей и умение отвечать... |
|
Конспект занятия: "Падают, падают листья" Задачи: - Вызывать у детей положительные эмоции при чтении потешек; - Учить соотносить слово и выразительное движение, условные действия; - Развивать речевой слух, артикуляционный аппарат; - Побуждать вступать в игровое... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект беседы с детьми по теме «Мое тело»: «Беседа с...
26 ноября 2024 в 21:13
Мастер-класс «Открытка для мамы»
26 ноября 2024 в 21:13
«Кормушка для пернатых друзей!»
26 ноября 2024 в 21:11
Фотоотчет «Малыши учатся раскрашивать. Петушок»
26 ноября 2024 в 21:10
Сценарий развлечения «День Рождение деда Мороза»
26 ноября 2024 в 21:10
МААМ в соцсетях
   |
