![]() | Долгих Ксения. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
Цель: познакомить детей со звуками [Т], [Т’], и буквой Т. Активизировать словарь по лексической теме "Наша Родина". Задачи: Образовательные: Продолжать учить различать понятия «звук» и «буква»; Познакомить детей с механизмом образования и характеристикой звуков... |
Цель: познакомить детей с гласным звуком [О] и буквой О. Ход занятия I. Организационный момент: – Ребята посмотрите, все ли готовы к занятию? Всё ли лежит на своих местах? – Сядет тот, кто назовёт слово, которое начинается на гласный звук [А]. Дети, представьте,... |
Цель: Познакомить детей со звуком «У» и буквой «У» Организационный момент: Ты – мой друг, и я – твой друг, ( Ладонь направляется на друга, потом к себе) Как прекрасен мир вокруг! ( Развели руки в стороны) Мы друг другу улыбнёмся, ( Улыбаемся друг другу)... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
Цель: Закрепить навык четкого произношения звука [А]; учить выделять звук [А] из ряда гласных звуков; развивать слуховое внимание; формировать умение употреблять существительные в косвенных падежах единственного числа, развивать умение образовывать относительные... |
05. 10. 23. Тема. Звук и буква «Э». Звуковой анализ слова «лист» Цель: познакомить со звуком Э Задачи: -Учить детей рассуждать, четко выражая свои мысли; - развивать мелкую моторику, -упражнять в проведении звукового анализа слов -воспитывать у детей умение... |
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое разви-тие, физическое развитие. Программное содержание: Обучающие: актуализировать знания детей об изученных буквах, упражнять детей в... |
Лексическая тема: «Одежда, головные уборы». Занятие 2. «Звук [н] и буква Н» Коррекционно-образовательные цели. Уточнение и активизация словаря по теме «Одежда». Совершенствование грамматического строя речи ( образование относительных прилагательных, согласование... |
Задачи: закрепить навык правильного произношения звука Ц; продолжить обучать звуковому анализу слов; закреплять умение детей делить слова на слоги, отвечать на вопрос полным ответом, развивать навык чтения слогов и слов с буквой Ц, мышление, внимание, память;... |
Тема: Чипполино и его друзья. Цель: Развитие умения проводить звуковой анализ слова с использованием смешанной модели. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с гласными «У», «Ю», ( заглавными и строчными, правилами их написания после согласных звуков.... |
Технологическая карта урока обучения чтению в 1 классе по теме: «Согласные звуки [т], [т ], буквы Т, т» Автор: Курегова Светлана Николаевна учитель начальных классов МОУ ИРМО «Оекская СОШ» Пояснительная записка Урок обучения грамоте по теме: «Согласные звуки [т], [т... |
![]() Всероссийский день лука отмечается 9 сентября. О пользе лука известно давно — у этого огородного растения мы едим и вершки, и корешки. А еще лук лечит, дезинфицирует, витаминизирует и укрепляет —... |
![]() День грамотности отмечают во всем мире 8 сентября. Грамотностью считается умение читать и писать на родном языке. Дошкольный возраст очень важен для обретения грамотности —... |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста