 | ОляЕ. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры. 1. Обучающие задачи: продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и... |
|
Цель : закреплять понятия: «толстый» - «тонкий», «толще» - «тоньше», «одинаковые по толщине» Материал и оборудование: бруски разной толщины. Раздаточный материал : набор брусков одинаковой длины, но разных по толщине. Ход НОД. Игра с мячом. «Назови слово с... |
|
Цветные палочки Кюизенера как средство развития математических представлений у детей дошкольного возраста Известно, что в дошкольном возрасте усвоение новых знаний и развитие новых способностей значительно успешнее происходит в игре, чем на учебных занятиях.... |
Математика. Математические представления, ФЭМП
|
Цель : формирование временных представлений, развитие внимания, творческого воображения. Материал и оборудование: иллюстрации из серии «Времена года», предметные картинки. Ход НОД. Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня нам Незнайка прислал загадки. Если... |
|
Использования дидактических игр в развитии элементарных математических представлений детей старшего дошкольного возраста Актуальность Развитие элементарных математических представлений - важная часть познавательного развития дошкольника. Познавательная деятельность... |
|
по количеству. Задачи: Образовательные: 1. Формировать представления о сравнении групп предметов по количеству с помощью составления пар; 2. Закреплять взаимосвязь целого и частей, в составе чисел 4 и 5. Развивающие: 1. Развивать логическое мышление.... |
|
Цель:закрепление элементарных математических представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста Задачи: Обучающие задачи: образовательные: 1. закрепить названия геометрических фигур 2. закрепить умение классифицировать фигуры по разным... |
|
Цель: формирование элементарных математических представлений у детей в совместной игровой деятельности. Задачи: Образовательные: 1. Закрепить название геометрических фигур ( круг, квадрат, овал, треугольник, прямоугольник) ; выделить их свойства ( форма, цвет,... |
|
Задачи: - Познакомить с цифрами 1 и 2 и учить обозначать числа цифрами. - Упражнять в навыках количественного счета в прямом и обратном порядке в пределах 10. - Закреплять умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны и углы листа. - Совершенствовать... |
|
Цель: закрепление элементарных математических представлений о пространственных направлениях у детей среднего дошкольного возраста. Задачи: Обучающая: 1. Формировать умения определять пространственные направления от себя( вперед — назад, направо — налево, вверх... |
Календарь
|
21 февраля 2025 пятница
Родной язык - народа достоянье!
 Идем на экскурсию! 22 февраля 2025 суббота
Президент подписал закон о ратификации Договора о дружбе, сотрудничестве и взаимной помощи между РФ и ДНР  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мартовский утренник «Веснушковое ассорти» старшая группа
20 февраля 2025 в 08:01
Образовательный Проект «Мы правнуки твои, Победа!»
20 февраля 2025 в 08:01
Почему ребенок с нарушением понимания речи проявляет...
20 февраля 2025 в 07:59
Сценарий утренника посвященному 8 марта в старшей группе
20 февраля 2025 в 07:47
Консультация для родителей: «Мнемотехника — как средство...
20 февраля 2025 в 07:47
МААМ в соцсетях
   |
