 | Марина Коваленко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Как муравьишка домой спешил», Бианки В.
|
Технологическая карта занятия ФИО Данилова Мария Олеговна Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие Тема занятия: «Как муравьишка домой спешил» Виталий Бианки Возрастная группа: подготовительная группа Цель занятия: понимание смысла... |
|
Технологическая карта занятия ФИО участника: Подшивалова Анастасия Андреевна Образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие. Тема занятия: «Как Муравьишка домой спешил» - сказка Виталия Бианки. Возрастная группа: подготовительная группа Цель... |
|
Цель: Совершенствовать умение пересказывать произведение с использованием пространственно-временной модели, закреплять умение ориентироваться в звуковой системе языка Задачи: - Коррекционно-образовательные: • закреплять умение составлять, распространенные и... |
«Как муравьишка домой спешил», Бианки В.
|
«О ТОМ, КАК МУРАВЬИШКА ДОМОЙ СПЕШИЛ» Цель: формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста. Задачи: расширение и развитие экологических знаний и умений детей через экологические сказки; прививать экологическую культуру поведения ; формировать... |
|
Методическая разработка «Развлечение с детьми 4-5 лет по рассказу Бианки «Как муравьишка домой спешил»" Цель: Обобщение знаний по рассказу В. Бианки «Как муравьишка домой спешил» Задачи: - закрепить знания детей о писателе В. Бианки; - закрепить знания о насекомых... |
|
Чтение художественной литературы. Как муравьишка домой спешил. В. Бианки. Цель: Совершенствование умения пересказывать произведение с использованием предметов предметно-развивающей среды с элементами театрализации; закрепление умения ориентироваться в звуковой... |
|
Цель – закрепить усвоенные детьми лексико-грамматические средства языка и актуализировать фонетико-фонематический строй речи. Образовательные задачи 1. Закреплять умение выполнять звуко-буквенный и слоговой анализ и синтез слов. 2. Актуализировать словарь по... |
|
Цель занятия: уточнение представлений у детей о помощи окружающим в процессе ознакомления с рассказом Виталия Бианки «Как муравьишка домой спешил», через игру на смарт доске и технологию оригами. Задачи занятия: • Обучающие: расширять кругозор детей о помощи... |
|
Спектакль "Как муравьишка домой спешил". По сказке В. Бианки РОЛИ: • АВТОР • Муравей • Ветер • Гусеница • Жучок-блошачок • Кузнечик • Водомер • Майский жук • Жужелица АВТОР: В одном большом муравейнике жил-был муравей. Залез Муравей однажды на березу, сел на листок.... |
|
Цель мастер – класса: Представление опыта работы с детьми дошкольного возраста по развитию познавательной активности через экспериментально-исследовательскую деятельность. Повышение профессиональной компетентности педагогов по использованию экспериментальной... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект увлекательной квест-игры «В поисках цветка...
10 января 2025 в 19:33
Конспект занятия по рисованию (региональный компонент)....
10 января 2025 в 19:31
Мастер-класс «Объемная ёлочка»
10 января 2025 в 19:30
Фотоотчет о проведении Дня Победы в ДОУ
10 января 2025 в 19:08
Конспект занятия «Тайна снежинки» в старшей группе
10 января 2025 в 19:06
МААМ в соцсетях
   |
