 | ирина николаевна соколова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Обучение грамоте Тема: «Повторение изученных букв. Знакомство с рассказами Л. Н. Толстого» Цели: - продолжить работу над формированием навыка чтения; - формировать навык грамотного письма. Учебные задачи: - формировать умение «видеть» букву; - умение прочитывать... |
|
Сценарий праздника 8 марта Литературно-музыкальная гостиная «Путешествие по сказкам Пушкина» Воспитатель в группе говорит детям о том, что подарки, приготовленные ими для мам, украл колдун, и оставил лишь письмо с загадками. Дуб зеленый, цепь златая, Кто... |
|
"Методы и приёмы в обучении дошкольников пересказу литературных произведений". Пересказ – это творческое воспроизведение литературного текста. На занятиях по пересказу дети приобщаются к подлинно художественной речи, запоминают эмоциональные, образные слова и... |
Чтение, детская литература
|
Цель: показать один из способов изображения действительности в литературе, путём чтения и осмысления литературного произведения приобщить учащихся к общечеловеческим духовным ценностям, сформировать его как культурного читателя, выражающего интерес к книгам и... |
|
Технологическая карта урока. Класс 3 Число __________ Предмет чтение Тема урока: Э. Н. Успенский «Неудачник». Формирование УУД: Личностные действия: ( самоопределение, смыслообразование, нравственно-этическая ориентация) Регулятивные действия: ( целеполагание,... |
 |
|
1. Организационный момент. В: Ребята, напомните мне, чем сказка отличается от рассказа? В: Сегодня мы с вами познакомимся с новой русской народной сказкой. Название её вы узнаете, когда разгадаете три загадки. Воспитатель загадывает загадки, после каждого... |
|
Технологическая карта занятия ФИО участника: Идрисова Адэля Ленаровна Образовательные области: Физическое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие, Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие. Тема занятия: произведение Георгия... |
|
1. Организационно – мотивационный этап Задачи этапа: Мотивировать детей на совместную образовательную деятельность Методы, формы, приемы: Словесные, художественное слово, эмоциональное стимулирование, беседа. Предполагаемая деятельность детей: Дети подходят... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №52 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА» ГОРОД МАГНИТОГОРСК Консультация для родителей Как приучить ребенка к чтению Выполнила воспитатель первой категории: Ступина О. В. Магнитогорск 2023 г.... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Методическая разработка ООД по формированию представлений о...
3 февраля 2025 в 16:00
Сценарий на День отца
3 февраля 2025 в 15:54
Консультация для родителей «Сенсорное развитие детей 2–3...
3 февраля 2025 в 15:53
Эссе: Воспитатель-актер
3 февраля 2025 в 15:51
Музыкальная гостина «По страницам Детского альбома» П. И....
3 февраля 2025 в 15:45
МААМ в соцсетях
   |
