МААМ-картинки

Гусакова. Блог

Автор блога: Гусакова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий

Звуковая культура речи «Звук [П]»
Воспитатель сообщает детям , что Язычок научился хорошо петь новую песенку : "П-п-п". Дети хором и поочередно произносят звук. Эта песенка отчетливо звучит , когда пищат мышата и цыплята. "Пи-пи-пи" -говорит педагог и предлагает поиграть в игру "Васька - кот"( Мышки...
Конспект индивидуального логопедического занятия «Звуки [П], [Т]. Различение фраз при выборе из трех»
автор: Глазова Евгения Андреевна Учитель-логопед ГКОУ «Школа интернат для глухих детей» Дошкольное отделение г. Нижний Новгород Конспект индивидуального логопедического занятия для детей с нарушениями слуха в старшей группы. Тема: «Звуки П, Т. Различение фраз при...
Конспект ООД по подготовке к обучению грамоте детей старшей группы с ТНР «Дифференциация звуков [Б]-[Б’]»
Образовательная область: "Речевое развитие". Тема: "Дифференциация звуков [Б] - [Б’]" Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная. Задачи: Коррекционно-образовательные: - познакомить детей со звуком [б’]; - уточнить артикуляцию и произношение...

Буквы Б, П и звуки [Б], [П]. Конспекты занятий

Конспект ОД по развитию речи во второй младшей группе «Рассматривание сюжетной картины. Звуковая культура речи звуки [Т, ], [П]»
Цель: Обучение детей правильному произношению звуков т, п. Задачи: 1. Продолжать учить рассматривать сюжетную картину, помогая им определить её тему и...
Конспект логопедического занятия «Звуки [б], [б’]. Буквы Б б»
Цели: • развивать фонематический слух и фонематическое восприятие; • уточнить артикуляцию звука [б]; • уметь соотносить его с буквой; • обогащать и активизировать словарный запас; • совершенствовать звуковой анализ слов. Задачи: • Образовательная: o формировать...
Речевой материал для дифференциация звуков [п]-[б]
1. Четко произносим слоги парами БА – ПА ПА – БА БА – ПА – БА БО – ПО ПО – БО БА – БА – ПА БУ – ПУ ПУ – БУ ПА – БА – БА БЫ – ПЫ ПЫ – БЫ ПА -ПА - БА ПО -БО-БО ПУ - БУ -ПУ 2. Четко произносим слова парами бас – пас быль – пыль бар – пар боль – поль бух – пух...
Логопедическое занятие «Дифференциация [П] — [Б]»
Цель: Сформировать у учащихся умение различать согласные [б - п] в устной и письменной речи. Задачи: 1. Различение звуков [б – п] на слух и в произношении в слогах, словах и предложениях. 2. Уточнение различий между парными звонкими и глухими согласными. 3....
Конспект ОД по обучению грамоте в группе общеразвивающей направленности для детей 6–7 лет «На поиски буквы «Б»
Конспект ОД по подготовке к обучению грамоте в группе общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет. Тема: «На поиски буквы Б». Цель: знакомство со звуком и буквой Б. Задачи: Познакомить детей со звуком и буквой «Б», научить давать характеристику. Познакомить...
Дидактическая игра на произношение звуков [М’]-[М’], [П]-[П’], [Б]-[Б’]
Воспитатель выкладывает на мольберте картинки или поочередно предъявляет детям игрушечных животных:корову( теленка, козу, кошку, мышку, барана( овцу. Просит назвать детей животных. Затем рассказывает :"Однажды была очень сильная гроза , сверкала молния, гремел гром,...
Конспект по развитию речи во второй младшей группе «Воспитание чёткого произношения звука [П] во фразовой речи»
Конспект по развитию речи во второй младшей группе Тема: «Воспитание чёткого произношения звука П во фразовой речи» Цель: тренировать отчетливо и правильно произносить изолированный звук [п] Задачи: Задачи: Образовательные: 1. Формировать умение слышать звук «п», на...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД