 | Игорь. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
В течение последних лет большинство россиян испытывают отрицательные последствия скачкообразного социально-экономического перехода к новым реалиям и ценностям. Результатом этих изменений является уменьшение численности населения, рост численности социально... |
 |
|
Интерактивная игра, как метод развития речи и познавательных процессов детей дошкольного возраста. Аннотация: рассматривается применение интерактивной игры в воспитательно-образовательном процессе. Описывается примерное занятие педагога-психолога дошкольного... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Аннотация В данной статье рассказывается о роли социального партнерства как фактора повышения духовно-нравственного воспитания детей в ДОО в сельской социуме Актуальность Дошкольное образовательное учреждение сегодня стало рассматриваться не только как детский сад,... |
|
«Весна». Закреплять умение передавать картину природы, характерные признаки весны. Развивать чувство композиции, эстетическое восприятие, чувство цвета. Учить детей приему размывки, рисовать по сырому слою бумаги. Обучающие задачи: Продолжать знакомить детей с... |
|
МОДЕЛЬ, МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ БУМАГОПЛАСТИКИ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ЦЕЛЬЮ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Для осуществления диагностического исследования были выбраны два класса: 2 «А» ( экспериментальный класс, и 2 «Б» (... |
|
Дидактическая игра «Кто это, где живет и чем питается? » Подготовили воспитатели Купряева Е. Г, Мельникова С. С. Игра предназначена для дошкольников всех возрастных групп. Игра рассчитана как на индивидуальную, так и подгрупповую деятельность детей. Цель игры:... |
|
СЛАЙ Д №1 Для полноценного развития любой ребенок должен обладать определенными умениями и навыками. Наиболее важными для детей дошкольного возраста с ЗПР являются культурно - гигиенические навыки и навыки самообслуживания. У детей с особенностями развития... |
|
Ход тренинга 1. Ритуал приветствия: «Поменяйтесь местами те, кто… 2. Упражнение «Баланс реальный и желательный» Предлагается нарисовать круг, в нем, ориентируясь на внутренние психологические ощущения, секторами отметить, в каком соотношении в настоящее время... |
|
Упражнение «Будь внимательным». Цель: Выполнение упражнение в употреблении существительных с суффиксами -опок-, -енок-, -ат-, -ят-. ] Педагог предлагает детям пройти на ковер, потянуться, а потом сесть по-турецки. Логопед. Теперь я хочу проверить, какие вы... |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект фронтального занятия в старшей логопедической...
11 января 2025 в 20:41
Аппликация в технике обрывания «Сказочный лес»
11 января 2025 в 20:37
Аппликация в старшей группе «Зимующие птицы»
11 января 2025 в 20:37
Из опыта работы «В мастерской «Радость творчества»
11 января 2025 в 20:37
Конспект фронтального занятия в старшей логопедической...
11 января 2025 в 20:34
МААМ в соцсетях
   |
