Приложение МААМ

Диас Садвакасов. Блог

Автор блога: Диас Садвакасов
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Первая помощь при заикании
Заикание – такое нарушение плавности речи, когда запинки, повторение и растяжение слогов и звуков сопровождаются мышечным напряжением – судорогой произносительного аппарата ( органов артикуляции, дыхания, голоса. Говорящий с трудом передает сообщение, а собеседник...

Развитие пространственного ориентирования у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья
Пространственное ориентирование- это особый вид восприятия, который основан на работе зрительного, слухового, кинестетического и кенетического анализаторов. Общей материальной основой ориентирования в пространстве является образование условных рефлексов при работе...

Краткосрочный проект по окружающему миру для детей с ОВЗ  «Наблюдение за веточками березы»
Краткосрочный проект для детей с ОВЗ  по окружающему миру. На тему:“Наблюдение за веточками березы. ” Цель: Обобщение знаний детей о сезонных изменениях весной в...

Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)

Нравственное воспитание как основа развития патриотического воспитания у детей с ОВЗ в детском саду
Что такое нравственное воспитание? На этот вопрос можно долго рассуждать. Но с уверенностью можно заявить, о том, что тема «Нравственное воспитание как предпосылки развития патриотического воспитания у детей с ОВЗ» актуальна для всех времен. А для XXI века является...

Конспект совместной игровой деятельности «Космическая помощь» для детей с ОВЗ (ТНР) старшего дошкольного возраста
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «КОСМИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ» В СТАРШЕЙ ГРУППЕ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ ( ТНР) В УСЛОВИЯХ СПЕЦИАЛЬНО-СОЗДАННОЙ РППС «МИНИ-ПЛАНЕТАРИЙ » Балычева Т. С, воспитатель МБДОУ «Детский сад №25», г. Орёл Цель: Стимулировать...

Подходы к установлению контакта педагогов с родителями детей с ОВЗ
Для эффективного взаимодействия с родителями детей с ОВЗ воспитателю в первую очередь необходимо знать об эмоциональном состоянии семьи. Педагогам приходится иметь дело со взрослыми, которые находятся на различных этапах адаптации к роли родителей ребенка с...

Конспект открытого занятия «Ориентация в пространстве» по коррекционному курсу «Ритмика» для обучающихся с УО 10–11 лет
Конспект занятия по коррекционному курсу «РИТМИКА» для обучающихся с умственной отсталостью ( 10-11 лет) Тема: Ориентация в пространстве. Цель: Способствовать формированию навыков ориентировки в пространстве, понятий «право-лево», «вперед-назад», осваивание...

Использование вестибулярных пластинок Muppy в коррекции речевых нарушений дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Использование вестибулярных пластинок Muppy в коррекции речевых нарушений дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Рассмотрим алгоритм компенсации речевых нарушений: - при нарушении проводящих путей необходимо формировать обходные пути, расширяя область внешних...

Фотоотчёт о вокальных мероприятиях с детьми с ОВЗ «Добрей и красивей становятся дети, когда они добрые песни поют»
Эпиграф: "Быть может, и есть что-то в мире чудесней, Но больше всего душу радует мне, Что дети поют наши дивные песни, Рождённые в нашей просторной стране". ( Юрий...

Пути социализации воспитанников с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА)
Одной из актуальных проблем современного общества является обучение и процесс социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья. Инклюзивное образование позволяет формировать такое образовательное пространство, в котором любой ребенок, в том числе с...




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД