 | вфвывау. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Инклюзивное образование
|
Организация учебно-воспитательного процесса в инклюзивных группах дошкольных учреждений – весьма актуальная проблема в настоящее время. Это связано с тем, что на сегодняшний день все чаще используются практики совместного обучения и воспитания детей с разными... |
|
Коммунальное государственное учреждение «Средняя школа № 4, города Аксу» Тема: «Инклюзивное образование в начальных классах» Учитель начальных классов: Вигель Анастасия Владимировна Педагогический стаж: 17 лет, 2 категория Слайд 2 Все дети должны учиться в равных... |
|
Сегодня в мире признаётся абсолютная ценность каждого члена общества и необходимость максимального использования возможностей вне зависимости от индивидуальных особенностей и ограничений. И потому внедрение инклюзивных практик в жизнь образовательной организации на... |
Инклюзивное образование.
|
Целевая аудитория: средняя инклюзивная группа ( в группу нормально развивающихся детей 4-5 лет включены дети с нарушением зрения. Цель: создание социальной ситуации развития в процессе совместной деятельности: «Овощи и фрукты» Задачи: создавать условия для... |
|
Вариативные формы работы с родителями, используемые в ходе психолого-педагогического сопровождения семьи в инклюзивном образовательном пространстве, разнообразны. По форме взаимодействия они могут быть очными и дистанционными ( родительские собрания, консультации,... |
|
Системы образования большинства современных государств призваны соответствовать индивидуальным образовательным потребностям личности, в том числе: потребности в полноценном и разнообразном личностном становлении и развитии - с учетом индивидуальных склонностей,... |
|
Актуальность внедрения инклюзивного образования учащихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного учреждения в настоящее время обусловлена усилением в обществе гуманистических тенденций, признанием прав каждого ребенка на получение... |
|
Организация инклюзивного образования в детском саду является важным инструментом для повышения качества жизни детей с ограниченными возможностями и содействия укреплению их прав. В таких учреждениях воспитанники с различными видами ограничений обучаются вместе, что... |
|
Автор: Караман Инна Юрьевна Организация: МДОУ ДС № 2 «Калинка» Населенный пункт: Московская область, г. Клин Инклюзивное образование предполагает включение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) в единый образовательный процесс с нормально... |
|
Конспекты занятий по формированию инклюзивной культуры у дошкольников в старшей группе. «Мы все разные» Цель: Формирование чувства общности у детей, формирование доброжелательного отношения друг к другу. Образовательные: - обобщить понятие «Мы разные, но мы... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Нам сегодня 40!»
31 января 2025 в 03:11
Мастер класс «Развитие познавательных процессов...
31 января 2025 в 02:46
Физкультурно-музыкальное развлечение «Путешествие Колобка»...
31 января 2025 в 02:01
Конспект коррекционно-развивающего занятия...
31 января 2025 в 00:29
Детско-родительские отношения в семьях с детьми с ОВЗ
31 января 2025 в 00:19
МААМ в соцсетях
   |
