 | Хава Алханова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки. Конспекты занятий по сказкам
|
Конспект непосредственно-образовательной деятельности «Путешествие в страну сказок» Цель: приобщить детей к русскому народному творчеству, через использование фольклора. Задачи: - Совершенствовать умение детей узнавать сказки по литературным фрагментам,... |
|
развитию диалогической речи ( старшая группа) «Путешествие в страну сказок» Цель: обучение детей использованию диалогической речи. Задачи: формировать у детей умений задавать вопросы и отвечать на вопросы; – повторить названия сказочных героев; - упражнять в... |
|
Конспект физкультурного занятия на основе подвижных игр по русской народной сказке «Колобок» в средней группе ( 4–5 лет) Цель: Совершенствовать физические качества и повышать двигательную активность детей через игры. Программные задачи: Образовательная:... |
Сказки. Конспекты занятий по сказкам
|
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Цель: формирование нравственных качеств у детей; умений детей проводить элементарную инсценировку сказки, точно отражать некоторые игровые действия, передавать несложные эмоциональные состояния... |
|
БДОУ ВМР "Детский сад "Гармония" Подготовила: Груздева Мария Николаевна, воспитатель. г. Вытегра Конспект непосредственной образовательной деятельности по речевому развитию в средней компенсирующей группе Тема: Пересказ русской народной сказки «Мороз и заяц» Цель:... |
|
Конспект ООД по речевому развитию во младшей группе Чтение русской народной сказки « Лиса и заяц». Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Лиса и заяц» Задачи: -помочь понять смысл произведения ( мал удалец, да храбрец, используя прием вопросов,... |
|
Тема занятия: «Чтение русской народной сказки Царевна-лягушка» Цель занятия : Познакомить детей с волшебной сказкой «Царевна-лягушка» ( в обработке М. Булатова. — Закреплять умение отличать народную сказку от других жанров устного народного творчества и... |
|
I. Организационная информация 1. Доминирующая образовательная область Познавательное развитие ( ФЭМП) 2. Вид деятельности детей Игровая ( сюрпризный момент) коммуникативная, музыкально-художественная ( прослушивание песни, восприятие художественной литературы ,... |
|
Цель: закрепить имеющиеся у детей знания о сказках, развивать коммуникативную активность. Задачи. Образовательные: - Продолжать активизировать словарный запас детей. - Обеспечить применение на практике детьми полученных знаний. - Учить узнавать и называть сказку... |
|
Задачи:1. Продолжать учить детей внимательно слушать воспитателя; учить детей отвечать на вопросы по содержанию произведения, закреплять умение лепить предметы круглой формы. 2. Развивать речь, память, умение интонационно выделять речь персонажей. 3. Воспитывать... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия: «Путешествие в страну Доброты и...
7 февраля 2025 в 14:56
Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «Мой город»
7 февраля 2025 в 14:54
Проект «Театральная деятельность: посещение театра детей и...
7 февраля 2025 в 14:53
Краткосрочный познавательный проект «Снег — снежок»
7 февраля 2025 в 14:51
Квест-игра для старшей группы «По следам домашних животных»
7 февраля 2025 в 14:43
МААМ в соцсетях
   |
![«Инструменты по местам!» Дидактическая игра для автоматизации звуков [Ш], [Ж], [Р], [Р’], [Л’]и [Л] в словах](/upload/zoloto/1823212.jpg)
