 | Татьяна Андреева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа логопеда. Логопедия
|
Речевые упражнения для закрепления материала дома. Скажи ласково Мяч – мячик. Кукла – куколка. Мишка – мишенька. Машина – машинка. Пирамида – пирамидка. Матрёшка – матрёшечка. Коляска – колясочка. Игрушка – игрушечка. Один – много Мяч – мячи – много мячей.... |
|
Сценарий театрализованной постановки сказки «Стрекоза и муравей» в подготовительной логопедической группе. Действующие лица: Стрекоза Муравей ( гл) _________________ Муравьи 2 ч. ________________________________ Жук ______________ Пчёлы ( 4ч)... |
|
Суть применения заключается в следующем: ребенок произносит слог, слово или фразу, сочетая произношения с шагом или прыжком по ортопедическим коврикам. Автоматизация звука в слогах. Перед ребенком выложена дорожка из ковриков. Учитель-логопед проговаривает ребенку... |
Работа логопеда. Логопедия
|
Основным направлением своей работы я выбрала - обучение дошкольников грамоте. Мне хочется поделиться опытом работы по-обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи в условиях логопедической группы. В целях более качественной подготовки детей к обучению в школе,... |
|
Форма проведения: встреча в кафе. Участники: родители, воспитатели, логопед. Цель: развитие интереса к познанию своего ребёнка, эмоциональное сближение всех участников образовательного процесса, организация их общения в неформальной обстановке. Повышение... |
|
Для закрепления результатов логопедической работы ваши дети нуждаются в постоянных домашних заданиях. Время занятий должно быть закреплено в режиме дня. Постоянное время занятий дисциплинирует ребенка, помогает усвоению программы, материала. Необходимо определить... |
|
План по самообразованию на 2022-2023 учебный год Тема: «Использование нейроигр и упражнений в логопедической работе с дошкольниками». Месяц Мероприятия по освоению темы Отметка о выполнении Сентябрь Изучение теоретического и практического материала по теме.... |
|
Цель: Дифференциация звуков С-Ш. Описание игры: 1 игра. Цель: дифференциация звуков С-Ш в слогах. Оборудование: картинки малышей с мыльными пузырями, картинки мыльных пузырей со слогами. Ход игры: Воспитатель: Познакомься это веселые малыши Соня и Миша. Они очень... |
|
Многие не задумываются над тем, в каком возрасте нужно обращаться к логопеду с ребенком, считая, что речь сама по себе разовьется, что в садике и в школе учителя исправят все проблемы. Или же ждут, мол, у соседа заговорил в 5, а теперь говорит без умолку, значит, и... |
|
В современной образовательной системе актуален вопрос создания оптимальных условий для успешной коррекции нарушений в развитии, обучения, воспитания, психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья. Реализация Федерального... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование ресурсов пластилинографии в...
4 августа 2024 в 19:10
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Домашние...
4 августа 2024 в 19:09
Конспект интегрированного занятия «Знакомим детей с...
4 августа 2024 в 19:02
Стихотворение «Космический турист»
4 августа 2024 в 19:00
Дидактическая игра для детей «Нарисуй прическу»
4 августа 2024 в 18:45
МААМ в соцсетях
  |
