 | Григорьева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Конспект ОД по обучению грамоте в подготовительной группе . Тема:"Алфавит" Виды деятельности : игра-путешествие, подвижные игры, гимнастика, чтение слушание, дидактическая речевая игра Образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое и... |
|
Занятие-Звук ( й) Цель -Уточнить произношение звука ) в словах и фразах -Учить пользоваться глаголами повелительного наклонения Ход занятия:Сегодня вы познакомитесь с котенком. Однажды он увидел вот такие фигуры( треугольник, круг, квадрат) и подумал какие предметы... |
|
Муниципальное автономное дошкольное общеобразовательное учреждение ДЕТСКИЙ САД № 75 Конспект логопедического занятия «Звуки [Б], [Б’]. Буква Б» ( старшая группа) Подготовила: воспитатель ( группа комбинированного вида) Меринкова Наталья Васильевна... |
Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
|
Тема «Профессии на транспорте». Звук ( ы) - ( и. Побеседуйте о профессиях людей, работающих на транспорте. Для расширения глагольного словаря ребенка предложите ему игру с мячом «Что делает? » Вы бросаете ребенку мяч и называете профессию; ребенок ловит мяч,... |
|
Цель:закрепить обобщающее слово «Мебель». Задачи: 1. Учить различать существительные ед. ч. и мн. ч. 2. Обогащать лексический запас по теме. 3. Формировать правильное произношение звука «М». Ход занятия 1. Организационный момент. 2. Артикуляционная гимнастика.... |
|
Грамотность чтения – это способность понимать письменные тексты, размышлять над содержанием, оценивать прочитанное, излагать свои мысли о прочитанном тексте. Формирование читательской грамотности у учащихся младших классов является одним из слагающих дальнейшей... |
 |
|
Основным направлением своей работы я выбрала - обучение дошкольников грамоте. Мне хочется поделиться опытом работы по-обучению грамоте детей с общим недоразвитием речи в условиях логопедической группы. В целях более качественной подготовки детей к обучению в школе,... |
|
Цель: знакомство со звуками Х и Хь и их буквенным обозначением Задачи: • Учить детей дифференцировать звуки в слогах и словах; • Развивать фонематический слух; • учить детей правильно произносить звуки [х], [х ] в речи, отличая их от других звуков русского языка; •... |
|
Конспект логопедического фронтального занятия «Звук [л]. Буква Л» Тип занятия: занятие по закреплению знаний, умений и навыков. Цель: Познакомить детей со звуком Л и буквой Л Основные задачи: Коррекционно-образовательные: - уточнить артикуляцию, произношение звуков... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный проект для детей средней группы «Наш любимый...
6 октября 2024 в 18:37
Конспект опытно-экспериментальной деятельности в средней...
6 октября 2024 в 18:36
Рабочая программа воспитателя группы раннего возраста детей...
6 октября 2024 в 18:32
Конспект НОД для младших дошкольников «Цыпленок»
6 октября 2024 в 18:30
Нейроигры в развитии речи детей старшего дошкольного...
6 октября 2024 в 18:20
МААМ в соцсетях
  |
