 | Мария Данилевич. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
 |
 |
|
Инновационные технологии в коррекции нарушений артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми речевыми нарушениями В современном мире каждый год увеличивается количество детей с речевыми патологиями. Статистические данные показывают, что в... |
Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
|
Квест «Помощники весны» Цель: формирование познавательной и речевой активности детей, посредством квест – игры и ИКТ технологий. Задачи: - Развивать связную речь и мышление . - Развивать артикуляционную моторику. - Обогащать знания детей о весенних изменениях в... |
|
ОДО филиала МБОУ»Коробицынская СОШ» в п. Красносельское ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МНЕМОТАБЛИЦ ПРИ ЗАУЧИВАНИИ СТИХОТВОРЕНИЙ ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТНР Выполнила: БОКОВА НАТАЛЬЯ ВИКТОРОВНА, ВОСПИТАТЕЛЬ 2014год Содержание... |
|
«ПИСЬМО ЛЕСНИКУ» конспект занятия по образовательной области «Ребёнок и природа» специальная группа для детей с тяжёлыми нарушениями речи ( от 4 до 5) Программные задачи: расширять представления о характерных проявлениях неживой природы зимой, о диких животных... |
|
Задачи: Коррекционно-образовательные: • Расширять и систематизировать представления детей о транспорте, его видах ( пассажирский, грузовой, специальный, наземный, воздушный, водный. Расширение и активация словаря по теме «Транспорт» ( автобус, самолет, вертолет,... |
|
Применение методики рекомендуется для коррекции нарушений, присутствующих у детей с астеническими, реактивными состояниями и конфликтными переживаниями, задержкой психического развития различной этиологии. Технику можно проводить на занятиях с детьми, имеющими... |
|
1 слайд Актуальность Анализ ситуации, которая сложилась в данный момент в системе дошкольного воспитания и обучения, показала, что число детей с отклонениями в речевом развитии, быстро растет. Большую часть из них составляют дети 5 – 6 лет, которые не могут овладеть... |
|
Логосказка «Огородное царство» Цель: Систематизировать и закрепить знания детей об овощах и фруктах. Образовательные задачи: 1. Закрепить знания детей об овощах и фруктах; 2. Закреплять умение образовывать относительные прилагательные; 3. Продолжать учить... |
Календарь
|
24 декабря 2024 вторник
Материалы для подготовки к празднику в ДОУ!
 Устраиваем праздник рукавичек!
25 декабря 2024 среда
Праздник флага, герба и гимна России!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Звуки [М]-[Н]»
23 декабря 2024 в 15:02
Дидактическая игра «Собери елочку» в первой младшей группе
23 декабря 2024 в 15:01
Причины агрессивности ребенка и игры для корректировки их...
23 декабря 2024 в 15:01
Кубанские народные игры
23 декабря 2024 в 15:01
План-проект образовательной деятельности на декабрь
23 декабря 2024 в 15:00
МААМ в соцсетях
   |
![Автоматизация звука [Ш] в слогах. Логопедические игры](/upload/zoloto/1806172.jpg)
