 | Екатерина Шалагина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Русский фольклор. Устное народное творчество
|
Знакомство с народным творчеством для детей начинается с потешек, колыбельных песенной, прибауток. Для того чтобы потешка, прибаутка, песенка прочно вошла в жизнь ребенка, надо ему помочь осознать ее содержание. Всю работу с произведениями мы строим в несколько... |
|
Семинар-практикум для музыкальных руководителей на тему «Развитие творческой активности дошкольников на основе музыкального фольклора» «Создаёт музыку народ, а мы, художники, её только аранжируем ( перекладываем музыку, украшаем) », русский композитор М. И.... |
|
Современный ребенок мало времени проводит в обществе взрослых, редко слышит рассказы, сказки и потешки от своих родителей. Поэтому я одним из своих направлений в работе по развитию речи детей раннего возраста, взяла формирование и развитие речи детей через устное... |
Русский фольклор. Устное народное творчество
|
"Социально – коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности... |
|
Горковенко Н. В, воспитатель, Кваскова Т. В, воспитатель, Баландина Ф. С, музыкальный руководитель МБОУ «Усть-Вельская СШ № 23» структурное подразделение «Детский сад № 58 «Сказка» д. Горка-Муравьевская Родительское собрание «Фольклорные посиделки» ( младший... |
|
Конспект НОД с элементами русского фольклора в разновозрастной группе 3-5 лет «К нам в гости заинька пришел» ЦЕЛЬ: Знакомство детей с фольклором: песенками, играми, потешками; ЗАДАЧИ: Развивать связную речь детей, любознательность, желание знакомится с малыми... |
|
Статья «Использование фольклора в работе с детьми раннего возраста» Аннотация: В статье освещается вопрос о влиянии народной педагогики на развитие детей раннего возраста. Ключевые слова: фольклор, народная педагогика, воспитание. С младенчества все знакомы с... |
|
ОД по развитию речи с использованием устного народного творчества Тема: «Весна» Образовательная область: Речевое развитие Возраст: 4-5 лет ООД по речевому развитию с использованием потешек Цель: Формировать у детей представление о характерных признаках весны,... |
|
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. Задачи: 1. Физическое развитие: • Развивать жизненно важные двигательные навыки и способности. • Развивать мелкую... |
|
Пояснительная записка Манкун-праздник встречи весеннего нового года по древнечувашскому календарю. Название «Манкун» переводится как «Великий день». В день наступления Манкун рано утром детвора выбегала встречать восход солнца на лужайку. Вместе с детьми на встречу... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Родом из Новосибирска. Трижды герой Советского Союза,...
3 февраля 2025 в 03:21
Фотоотчет о проведении интерактивной игры, направленной на...
3 февраля 2025 в 03:20
Художественная мастерская «Зимние мотивы» с воспитанниками...
3 февраля 2025 в 03:17
Изготовление наглядных пособий. Дидактический наглядный...
3 февраля 2025 в 03:08
Конспект непосредственно образовательной деятельности в...
3 февраля 2025 в 02:27
МААМ в соцсетях
   |
