 | Толщина Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Работа психолога в ДОУ
|
2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ 2. 1. Содержание форм психологического сопровождения Реализация программы предполагает организацию работы со всеми субъектами образовательного процесса: детьми, педагогами, взрослыми. Взаимодействие с детьми происходит в форме групповых... |
|
Одним из направлений взаимодействия психолога с родителями в условиях детского сада является психологическое консультирование. Целью данного вида деятельности является психологическое просвещение, профилактика и ( по желанию родителей) коррекция развития или... |
 |
Работа психолога в ДОУ.
|
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «БАБИНИЧСКИЙ ЯСЛИ-САД ОРШАНСКОГО РАЙ ОНА» СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ: Заместитель Заведующий Бабиничским заведующего по основной яслями-садом Оршанского деятельности района Е. А. Чернявская А. В. Косаковская « 01» сентября 2022г.... |
|
Начнем с того, что палец дети сосут не от хорошей жизни, а для того, чтобы успокоиться. Если у ребенка нет никаких неврологических нарушений, о которых вы узнали на консультации у детского невролога и психотерапевта, то эту проблему можно решить поведенческой... |
|
«Игротерапия, как средство развития познавательных процессов у детей дошкольного возраста» Цель: Повышение эффективности психологической помощи детям дошкольного возраста посредством игротерапии. Этапы реализации Задачи Сроки Подготовительный Изучение... |
|
Цель: создание благоприятного психологического климата в детских и взрослых коллективах, демонстрация актуальности и значимости психологического сопровождения участников образовательного процесса. Задачи: • создание положительной психологической атмосферы в детском... |
|
Педагог-психолог Сафонова М. В. МБДОУ «Детский сад «Паровозик» г. Мичуринска Тема: Детская агрессия, как одна из причин жестокого обращения в семье. Форма проведения: детско-родительский психологический тренинг. Цель: • предупреждение насилия в семье; •... |
|
В процессе работы с детьми я нередко сталкиваюсь с их невнимательностью, неорганизованностью, неспособностью сосредоточиться и верно выполнить предложенное задание. И если своевременно не оказать этим детям квалифицированную помощь, то в школе у них могут начаться... |
|
Цель: познакомить детей с эмоцией страха, умение справляться с ним; упражняться в различении эмоций по схематичными изображениями; учить детей передавать эмоциональное состояние страха, используя различные выразительные средства; развивать у детей эмпатию;... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Использование кинезиологических мячиков и...
30 ноября 2024 в 07:38
«В страну сказок». Занятие по ФЭМП в старшей группе
30 ноября 2024 в 07:33
«Здоровье в порядке — спасибо зарядке!». Фотоотчет о...
30 ноября 2024 в 07:10
«Чита — город, в котором мы родились». Конспект занятия в...
30 ноября 2024 в 07:10
«Родина мать — умей за нее постоять». Конспект занятия по...
30 ноября 2024 в 07:01
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
